紅橘子
不是酷,是殘酷!從生理上來說,她們還沒到懷孕的合適年齡,不利于母子健康;從心理上來說,她們還不足以承受懷孕及產后帶來的各種壓力;從生活上來說,她們大多沒有能力去撫養和教育孩子。
這個世界太無聊,人們都太寂寞,為了挑起心里的波瀾,為了吸引大眾另外的目光,這些寂寞的人沒有什么做不出來。這種游戲式的集體懷孕,是對世俗的挑戰,還是對平淡的反抗?
孤芳自賞
這是個很恐怖的舉動!這也警告人們,我們應該多關心青少年的身體健康以及心理健康。他們畢竟經歷的太少,不懂得生活的現實與殘酷。我們不但要對自己的寶寶負責,更應該對自己負責!
拼命掃雪
我想到了舊社會那些豆蔻年華的妙齡女子就已為人婦為人母的歷史,想起了我們祖父輩那些從十幾歲開始生孩子的故事。現在看,我們認為那是一種封建專制主義時期的非人社會特有的現象。但如今美國17名中學女生相約懷孕,我們只能說這是一個很大膽、很酷的行為。它不適合于過多宣傳。
當這已經不是一個社會(國度)的強令所致時,社會和國家需要反思,這到底是教育的問題,還是媒體過分炒作導致負面影響的問題,方方面面的反思需要同時進行。
回過頭來看看我們國內媒體對這件事的報道,我以為這種行為也是已經過火了,圍繞炒作而炒作,為了吸引讀者而搞噱頭的媒體行為,應該受到有關部門的重視。
因為我們不希望在媒體的宣傳中,有更多的中學女生也走上懷孕之路,盡管國內幾個大城市已經出現了很嚴重的類似事件,但作為媒體,是不是應該負有更良好的職業精神和操守呢?
奶粉靚
就為了追求所謂的“酷”而懷孕,真是年少輕狂。自己尚未成年,根本沒有能力教育和撫養孩子。而且他們有沒有想過,一念之差,將為此付出什么代價?大好青春都用于照顧孩子上,根本沒時間精力去兼顧其他事,到時悔之晚矣。若能咬牙承擔起責任,為自己的沖動行為買單,也許若干年后還能另有一番天地。只怕有了孩子之后才發現力不從心。誤了自己那是咎由自取,可孩子就太無辜了。
xrw2cock
“酷”是一種潮流,是年輕一代和老一代之間的思想對抗,也是自身對社會傳統思想理念的一種挑戰。人人都有玩“酷”的權利,至于玩“酷”的結果,當然有好有壞。有的發展成為社會中的時尚,就像現在的極限運動,成為年輕人對自身勇氣的挑戰;也有的因為玩“酷”而戕害了自己的身體,乃至精神。你可以玩“酷”,但是之前最好考慮一下,能否承擔這樣的結果,如果可以,就大膽地去嘗試;如果不能,就選擇放棄吧。
bluelove21
不知道為什么,自己看到這個并沒有太多的驚訝。也許,這種事情在現在這個社會也已經司空見慣了吧?,F在的年輕人我們都很喜歡用“叛逆”一詞來形容,確實,很叛逆。我也是年輕人,能理解。我們總是喜歡把自己看成是全世界,總是這樣桀驁不馴,總是這樣天不怕地不怕。然而,我們看得真的是很少,九牛一毛。現實就是你不是世界的中心!所以,醒醒吧!你能保證自己現在所做的事將來不后悔嗎?這些你現在認為是“酷”的,將來不會讓你痛哭流涕嗎?三思而后行,這句古話到現在都有它的價值??!
專家學者說:
性社會學研究者李銀河——
性革命的另一個標識就是現代中國年輕人“童貞”觀念的改變。在北京進行的婚前性行為調查顯示,80%左右的人有婚前性行為,而在80年代,這個數字僅為15%。這是一個革命性的巨變。
心理專家伊麗莎白·格思里——
有些女生希望通過有孩子感到自己成人了,獨立了,有機會獲得孩子的關注和無條件的愛。
波士頓家庭問題專家里弗斯——
有些孩子受到了不良社會文化的影響,認為在十幾歲的時候懷孕非???。
政府組織“說”:
為了引起學生們的注意,英國政府撥款數千萬美元,在全國的中學內廣貼海報,連廁所、宿舍亦不放過。上面的標語也很別致,比如“做處女很酷”、“性:你思考得足夠多了嗎?”等。宣傳教材同時鼓勵教導學生們口交以減少少女懷孕的可能性。
在第14個世界人口日,北京市計生委系列活動之一的“高邦暑期青少年性健康咨詢熱線”010-68665217正式開通。
今年聯合國確定的世界人口日主題是“青少年的性健康、生殖健康和權利”。為配合這一主題,北京市計生委自7月11日至9月11日將聘請相關專家,針對廣大青少年的性心理、性健康和自我防護等方面的問題,與青少年進行私下電話交流,并解答相關問題,時間是每天9時至21時。
視野評論:
今天的孩子獲取性知識的渠道太多了,網絡、漫畫、書籍、影視、游戲……特別是網絡,非但性,更有情色、色情等,輸個網名注個冊,海量信息嘩嘩涌來,足以把人淹個半死。他們,哪里還需要向母親討教基本的性知識?
然而,今天的青少年,依然缺乏科學的性知識。進一步說,今天的成年人,又何嘗不缺乏呢?從古到今,性被歸類為“誨淫”,屬臟詞,誰說誰挨罵,誰說誰倒霉。因之,雖說有媒體報道許多學校開設了青春期衛生課,但又有多少孩子真正受到了教益?在重慶、在全國,為什么還有那么多少女做人流?
反觀我們,目前青春衛生課從教材、師資到教學都陳舊而落后,根本不是網絡的對手,何況這門課還遭到相當多家長的強烈反對。性神秘依然。換個角度問:美國的性教育那么科學,不還有少女懷孕、墮胎嗎?是的,這中間有個責任問題:你懂了,你為之,你承擔;而我們,往往是不懂或似懂非懂,其沉痛代價,該誰承擔?其深層次危害,該誰負責?這顯然不能光靠學校一方的努力。