旅順口觀潮（外四首）

我佇立在海邊凝望，

只見洶涌的海潮巨浪奔騰，

執著不停地涌向岸灘，

像要把無邊的海灘吞進口中。

海潮像一個矢志的磨礪者，

要把海灘上的碎石都打磨得光圓，

晝夜不息，風雨不停，

早已忘記經過了多少歲歲年年。

海潮像一個心懷不平者，

胸中不知有多少憤怨，

向習以為常而無動于衷的海灘，

不斷地傾吐竟總無完了的一天。

海潮像一個迷路者，

總是反反復復地在海灘上逡巡，

在不是回家的路上尋覓，

卻永遠找不到安頓自己的家門。

海潮像一個被海灘拋棄的失戀者，

但卻天天以卷起的海浪為信箋，

殷勤地投寄出剪不斷的情愿，

雖總被原封退回卻從不想易轍改弦。

海潮像一個誠信的君子，

從不爽失恒定的時間信念，

該漲時漲起，該消時消去，

把不變的標準守持到海枯石爛。

奔騰不息是海潮的本性，

這使它永遠不得安定和消閑，

但卻把生命運動的千秋啟示，

長留在天地交匯的大海中間。

格瓦拉的名字

每次面對你的肖像，

心中都不免產生一種沖動，

你帽上的紅星和絡腮的胡須，

好像都凝結著上個世紀時興的革命。

你本是對病患救死扶傷的醫生，

但你卻更痛恨所在社會的病癥，

你毅然走上了為專制統治者掘墓的道路，

決心改變社會實現理想的新境。

于是你把手中的聽診器換成了槍，

目標是打倒獨裁統治解放受苦大眾；

你舍生忘死地去戰斗，

把社會的解放付之于豪俠的行動。

你是一名真正的國際主義戰士，

生于阿根廷卻與卡斯特羅并肩于古巴革命；

你不停地在非洲和拉美進行戰斗，

把樂在過程、不享成功作為人生座標的設

定。

在1967年的玻利維亞，

你在戰斗中犧牲了年輕的生命，

但至今不論在哪里說起“格瓦拉”三個字，

那里頓時就能卷起風云響起雷霆。

北川的小林浩

莊嚴的五星紅旗進入奧運會場，

在旗手高大的姚明身右，

卻走著一個小小的護旗手林浩，

他來自今年五月震中北川的映秀。

林浩是只有九歲的二年級小學生，

地震中他從廢墟里逃生出來，

卻又重新鉆進廢墟里救他的同學，

冒著生命危險把兩個同學背到安全地帶。

林浩的頭上至今還留著一塊傷痕，

右額角上的頭皮今天仍裸露在外；

電視臺的記者問他明天最大的希望，

他只想創傷處的頭發早點長出來。

人們不解一個孩子哪來那么多的勇敢，

向他詢問救人后面的英雄思想，

他的回答更有不加修飾的天真：

“我是班長，我的同學沒了，我還給誰當班

長！”

送大超返美上大學

你匆匆地從大洋彼岸歸來，

僅只一個月又匆匆地整理行裝回返，

雖然安慰了我們已往八年的思念，

卻又留下了明天更為殷切的期盼。

你為我們長成為十八歲的青年，

又有了身高一米七三的勻健，

一個陽光灑脫聰俊可心的孩子，

我們多么希望你天天應立在面前。

高中三年全A成績和藝術特長表獎，

是收獲了你三年前的愿言，

兩次榮登勞倫斯日報頭版亮相，

佩飾的黃絲帶更讓親友們欽羨。

你明天就要走進堪薩斯大學，

那意味著前路還很遙遠，

在未來須把學業與愛好分求，

一定要在務本精專上全面發展。

人生的過程就是跋涉和登攀，

而設計和爭取又全在于路明和志堅，

我們正在故國家園中矚望，

看你怎樣創造著更為閃光的明天。

家 園

人在浮生世界里，

家是一個最親切私密的空間，

她用一個天然宿命的紐帶，

把人們的位置有序排列血肉牽連。

因而，休戚禍福與榮辱得失，

才能一起去分享和承擔。

在人生的成長和追求中，

這里是最早的出發點；

不論是成功還是失敗，

這里都是航行回歸的港灣。

如果是被命運拋到天涯海角，

對家則更是心懷想望夢繞魂牽。

人生不免有風吹浪打，

不知又遭遇怎樣的背運流年，

到哪里去消解憂思患慮？

心上的負重找誰去分擔？

是責無旁貸的家人，

命定地要與你悲歡與共甘苦同餐。