巧推結論 靈活解題

可見，在平時的教學中有意識的正確引導學生發(fā)現(xiàn)、理解一些結論，并能夠在實際做題中有的放矢的針對訓練，對開啟學生思維、提高解題速度是大有裨益的。

（唐山市豐南區(qū)第二中學）

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