策略 方法 規范

摘 要：高三后期復習要講策略、有方法、懂規范。“合理計劃、重點突破、勞逸結合”是主要策略；“抓住課堂、學會回歸”是有效方法；“養成規范，形成習慣”是重要手段。

關鍵詞：學生 高考 復習

如果把高考比作3000米長跑，高考復習階段便是百米沖刺。要取得好名次，取得好成績，需要的不僅是體力、毅力，更需要智慧！在決戰高考的關鍵時期，我們不僅要“能拼”，更要“會拼”！“會拼”才能事半功倍，“會拼”才能富有成效，“會拼”才能贏！

“會拼”就是要“避免隨意性，增強計劃性；減少盲目性，加強針對性；降低消耗性，提高實效性；克服任意性，養成規范性”。“會拼”就是要“講策略、有方法、懂規范”。

一、講究策略

策略是什么？策略是對復習過程的宏觀把握，策略是指導復習行為的導向，策略是實現目標、走向成功的方法和手段。高三后期復習要講究策略，合理計劃，分清主次，追求實效。

1.合理計劃

計劃是實現目標的保證，計劃是學習活動有序開展的前提。制訂科學合理的計劃對于提高復習效率、實現預期目標至關重要。制訂計劃應注意下列問題：一是計劃的“可行性”。計劃制訂要切合實際，目標定位要準，既不要好高騖遠，也不要妄自菲薄。樹上的桃子很多，要選擇伸伸手或跳一跳就能夠摘得到的那一部分。二是計劃的“針對性”。時間的安排，學科的交叉，重點學科、重點內容的確定等應充分考慮自己的學習習慣、學習基礎和學習現狀。三是計劃的“同步性”。個人計劃應與老師的復習計劃相對同步，不要另搞一套，我行我素。四是計劃的“靈活性”。在執行過程中要根據實際情況及時對計劃進行調整和修訂，使之更趨合理，更切合實際。

2.重點突破

我省新高考模式強調學科的均衡發展，與之前的高考模式相比，學科的互補性削弱，制約性增強，特別是要求兩門選修科目與語數外必須齊頭并進。而事實上，學科不平衡現象在學生中還是普遍存在的，從歷次考試看，兩門選修科目與語數外成績的匹配情況令人擔憂！因此，在考前的有限時間里，對于自己的“短腿學科”、“瓶頸學科”，應有計劃有重點地突破。首先，從思想上應給予足夠重視，充分認識其對高考的重要性；其次，要樹立信心，克服畏懼心理，堅信“只要努力，我一定行”；第三，在時間和精力上要給予更多的投入和傾斜；第四，積極與教師配合（這也應是教師的工作重點），采取有效措施，尋求突破方法。

3.勞逸結合

臨近高考，時間寶貴，充分利用時間是非常必要的，沒有時間就沒有效率。但時間的利用有個“度”的問題，超過這個“度”，效率就要降低，因為時間和效率不是永遠呈正相關的。我們應該珍惜單位時間，珍惜課堂時間，珍惜在校時間，不比“消耗”比“高效”，勞逸結合，張弛有度，爭取時間和效率的最大化、最優化。

二、注重方法

高三后期復習，方法對路至關重要，有效的方法才會帶來有效的復習。從宏觀上看，建議注意以下兩點：

1.抓住課堂

課堂是我們獲取知識、提高能力的主陣地，抓住課堂，才能抓住根本。愈是臨近高考，課堂愈顯得重要，抓住課堂是最有效的方法。放棄課堂是最大的失策。如何才能抓住課堂，提高課堂效率？首先應有一個良好的積極的狀態。良好的情緒是前提，足夠的睡眠是保證，充分的準備是基礎。其次要學會聽課。全神貫注，抓住關鍵，抓住重點，積極思考，主動參與。第三是及時鞏固。及時鞏固課堂知識，及時解決課堂疑點，做到問題不過夜，問題不積累。

2.學會“回歸”

高三后期復習要注意“回歸”課本，這已成為我們師生的共識。關鍵是如何回歸？回歸不是簡單重復，回歸不是面面俱到。回歸不僅要“溫故”，更要“知新”；不僅要“鞏固”，更要“提高”。學會“回歸”，首先要注意針對性、選擇性，“回歸”“重點、難點、弱點”；其次要善于聯系，構建知識網絡，把握知識整體；第三要注意將回歸課本與高考《考試說明》結合起來，做到有目的地回歸。將回歸課本與回歸筆記、回歸練習有機地結合起來，使“課堂再現”、“錯題再現”。

三、養成規范

高考所要考查的各種能力最終要通過考生在答題過程中以文字的形式反映在試卷上，因此規范化答題問題顯得尤為重要，應予以足夠重視。

規范從何而來？規范來自于平時積累。要認真對待平時的每一次考試（練習），不斷總結反思，讓良好的規范成為一種習慣。規范來自于科學訓練。讀題審題、答題順序（先易后難）、時間分配、書寫（劃定區域、清楚、工整等）、表達（不寫錯別字、使用學科術語、條理性、完整性、邏輯性等）、填涂答題卡等均應嚴格要求，規范操作。規范來自于方法和技巧。準確審題是規范答題的前提，明晰的思路是規范答題的保證。規范來自于扎實的學科基礎。學生答題不規范，表面上看可能是粗心及方法技巧問題，但深層次原因則可能是基本功不過硬。因此，構建全面、系統的學科知識結構是進行規范化答題的基礎，建立以學科思維能力為核心的能力結構是提高答題的針對性、邏輯性、條理性的關鍵。

雖然高考的意義不言而喻，但是我們必須保持一顆平常心，只要我們精心設計，合理安排，科學備考，抓住過程，相信結果一定是很美好的！祝大家備考愉快，高考順利！