江岸·江水

隨著年齡的增長，我已不是那個只在江邊嬉戲的孩子了，總想對靜靜的江岸和奔騰的江水說說心里話。

江岸，你是一位思想者嗎?長年靜立，默默無語，肯定是在思考江水奔流的意義，自己站立的價值。沒有你，江水將恣意淹沒廣袤的土地，無法實現造福兩岸，奔向大海的目標。

江水，你是一位奮斗者嗎?你氣勢磅礴，奔涌四季，能量無限，精力無比。圣人感嘆你的“不舍晝夜”，詩人贊美你“淘盡千古風流人物”，其實你給我們最明確的昭示是：生命不息，奮斗不止。

江岸是堅實的，厚重的。堅實得讓江水依賴他，信任他；厚重得讓江水敬重他，感激他。江水知道，自己奔流了多少歲月，江岸就忠實地守衛了多少歲月。江水的奮斗是激情澎湃，有聲有色的；而江岸的盡職盡責則是默默無聞，無怨無悔的。平時，江岸總輕輕地撫摸江水，透露出無盡的親切，江水也溫柔地依偎江岸，享受著關愛的甜蜜。有時，江水騰起驚濤駭浪，汪洋恣肆，張揚自己的實力，江岸則冷峻的對待，約束自己忘情的驕子。只有江水知道，無論是溫情，還是冷峻，都有愛的真諦。

江岸和江水又是何等的和諧統一啊。岸的寧靜顯示了江水的激情，江水的奔放又襯托了江岸的安然。江水拍岸，有和諧的節奏；江流有聲，有優美的旋律。正是這節奏見證了人類歷史，這旋律，激蕩著千古仁人志士的情懷。也正是這份和諧與優美，詮釋了生命的意義。

我在想，我們正在奮斗進取的年輕人，是不是有如這奔騰的江水，正激起青春的浪花，顯示著生命活力。而精心守護著我們的父母，師長，有如堅實的江岸，盡管我們在前行的路上有不羈或曲折，他們依然全心守護，約束，陪伴著我們，以其成熟的思想，指導我們的行為，堅定我們的信念，讓我們感受厚愛，感到安全。因此，我們才雄心勃勃地奔向奮斗目標，撥動生命的琴弦。

哦!江水理解了我的心聲，正以濤聲回應我的談話；江岸也默認我的看法，接受我衷心的禮贊。

學校：湖北洪湖市賀龍中學

導師：黃金屏

點評：這篇文章的結構比較好，第一段和最后一段相互照應，中間部分層層遞進，很好的表達了自己對于江岸和江水的禮贊；語言流暢優美，第六段的發散讓文章的思想性躍上了一個層次。(蘇若儀)