自從實施課改后,我們的課堂一改以往死氣沉沉的氣氛。老師總是花樣百出,讓我們的課堂充滿歡笑。
今天的美術課,王老師滿面春風地走進教室,說:“今天我們上一堂動嘴的美術課!”同學們一聽,都以為聽錯了。美術課一貫都是動手的,怎么能是動嘴的呢?
王老師見大家一臉茫然的樣子,笑嘻嘻地從包里拿出一包餅干,給每個同學分了兩塊。但王老師不讓大家吃,而是先讓大家看她是怎么做的。只見王老師先拿出一塊餅干咬了一口,餅干變了樣,接著她又咬了第二口、第三口……在大家看得目瞪口呆的時候,她又這里咬咬,那里咬咬,不久,一件衣服就出現了。你別說,還真像!這時候,同學們紛紛大笑起來。在笑聲中,王老師又咬出了手槍、蘋果……
同學們熱情高漲,個個摩拳擦掌,想要大顯身手。老師讓大家拿著餅干,邊動腦邊動嘴,學著她的樣子咬。黃東同學用力過猛,只聽“咔嚓”一聲,餅干被咬碎了,他只好重來。張真同學可能是過于心急,咬得滿臉都是餅干屑,惹得大家哈哈大笑。我決定咬一艘火箭。不一會兒,一艘火箭就咬成了。你看,它仿佛要飛向藍天呢……
這堂動嘴的美術課真神奇、真有趣呀!
奶油老師點評:
這真是一堂成功的美術課,讓學生在審美的基礎上體驗了創造性。這堂美術課的成功,就在于它形式和內容的與眾不同,將“動手”化作“動嘴”,將線條與色彩化作牙齒的再創造,別具一格,又妙趣橫生,真正起到了寓教于樂的作用。