每個(gè)挫折都有它的意義

他剛從軍中退伍時(shí)，只有高中學(xué)歷，無(wú)一技之長(zhǎng)，只好到一家印刷廠，擔(dān)任“送貨員”。一天，這年輕人將一整車四五十捆的書，送到某大學(xué)的七樓辦公室；當(dāng)他先把兩三捆的書扛到電梯口等候時(shí)，一位五十多歲的警衛(wèi)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這電梯是給教授、老師搭乘的，其他人一律都不準(zhǔn)搭，你必須走樓梯！”年輕人向警衛(wèi)解釋：“我不是學(xué)生，我是要送一整車的書到七樓辦公室，這是你們學(xué)校訂的書啊！”可是警衛(wèi)一臉無(wú)情的說(shuō)：“不行就是不行，你不是教授，不是老師，不準(zhǔn)搭電梯！”兩人在電梯口吵半天，但警衛(wèi)依然不予放行，年輕人心想，這一車的書，要搬完，至少要來(lái)回走七層樓梯二十多趟，會(huì)累死人的！后來(lái)，年輕人無(wú)法忍受這“無(wú)理的刁難”，心一橫，把四五十捆書搬放在大廳角落，不顧一切的走人。

后來(lái)，年輕人向印刷廠老板解釋事情原委，獲得諒解，但也向老板辭職，并且立刻到書局買整套高中教材和參考書，含淚發(fā)誓，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，考上大學(xué)，我絕不再讓別人“瞧不”。

這年輕人在聯(lián)考前半年，天天閉門苦讀十四個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗溃臅r(shí)間不多了，他已無(wú)退路可走，每當(dāng)他偷懶、懈怠時(shí)，腦中就想起“警衛(wèi)不準(zhǔn)他搭電梯”被羞辱、歧視的一幕，也就打起精神、加倍努力用功。

后來(lái)，這年輕人終于考上某大學(xué)。如今，二十多年過(guò)去了，他也變成一家開業(yè)診所的中年醫(yī)生，然而，他靜心一想，當(dāng)時(shí)，要不是“警衛(wèi)無(wú)理刁難和歧視”，他怎能從屈辱中擦干眼淚、勇敢站起來(lái)？而那位被他痛恨的警衛(wèi)，不也是他一生中的恩人嗎？

人只有在遭遇挫折，被他人百般刁難、歧視、嘲諷時(shí)，才能“打醒自己”，讓自己驚醒過(guò)來(lái)！這豈不是一生中最珍貴的禮物？

生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義。

選自《心靈小品》