紅色旅游產品開發對策新論

紅色旅游是指以中國共產黨領導人民在革命戰爭時期形成的紀念地、標志物為載體，以其所承載的革命歷史、事跡和精神為內涵，組織接待旅游者開展緬懷學習、參觀游覽的主題性旅游活動。中央辦公廳、國務院辦公廳于2004年底印發了《2004年～2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》，確定了12個重點紅色旅游區、30條紅色旅游精品線路和重點打造100個紅色旅游經典景區的整體、科學的發展戰略。

一、紅色旅游產品的特殊性

從紅色旅游概念分析，它是依托于紅色旅游資源進行產品開發形成的特殊旅游形式，其特殊性主要表現在三點:資源界限清晰，主要是從抗日戰爭到解放戰爭期間以共產黨活動形成的遺址或遺跡，與自然旅游資源、民俗旅游資源相比較，紅色旅游資源范圍較小，而且大多地處偏遠，不成體系；產品功能單一，紅色旅游開發重在展示共產黨的風采，了解中國歷史，激發愛國主義情懷，教育功能過于集中使紅色旅游資源陷入開發瓶頸;旅游形式僵化，游客在與資源互動時往往是一種被動的接受，氣氛濃重，無法達到放松身心的目的。因此，紅色旅游資源在近兩年的開發中并不占有絕對優勢，盡管國家大力倡導，也投入了大量資金，但是這種旅游形式并沒有在旅游市場得到有效推廣。

二、紅色旅游產品開發對策

雖然各地的紅色旅游已經在如火如荼地開展，但是紅色旅游的開發思路并不是清晰。我們應該采取什么措施來加強紅色旅游資源的開發呢？筆者認為可以從以下幾個方面入手：

1.強化黨員教育，突出政府主導作用

中國共產黨領導中國人民推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命斗爭，是一部光榮歷史，是一條光輝道路。在全面建設小康社會的新時期，重溫革命歷史，再走勝利之路，有助于人們感受中國共產黨艱苦卓絕、波瀾壯闊的奮斗歷程，有助于人們理解在中國革命偉大征途中形成的井岡山精神、延安精神、紅巖精神和西柏坡精神。在黨的十七大報告中，繼續強調要堅持不懈地提高黨員素質。從這個角度出發，我們可以將共產黨員的素質教育與紅色旅游聯系起來，讓共產黨員及廣大人民到革命老區進行“紅色”旅游，體會當年中國共產黨是在怎樣的條件下帶領中國人民走向勝利的，在旅游的過程中接受革命信仰教育，接受革命傳統教育，接受艱苦奮斗教育，放松了身心的同時，也更好的了解祖國，熱愛祖國。

2.景區自挖潛力，加快紅色產品升級

在“紅色旅游”這一概念正式提出前，紅色旅游資源是以愛國主義教育基地、革命遺址等形式存在的。本世紀初，“紅色旅游”在全國范圍內發展起來，教育基地及遺址、紀念館等也就更加受到重視；同時，由于其所具備的旅游資源特性，使得越來越多的人開始將紅色旅游資源與綠色旅游資源、古色旅游資源、民俗旅游資源等聯系在一起。但是，由于紅色旅游資源在我國旅游業蓬勃發展時并未跟上時代的步伐，紅色旅游景區的建設相對來說還是十分滯后的。所以，在開發紅色旅游資源時，首先要依據當地的實際情況制定科學的旅游規劃，在社會及政府能夠承受的范圍內逐步完善基礎設施和改善接待條件。根據景區的“紅色”這一特點，在規劃時把握住紅色的特性，突出把革命紀念地、標志物保護好、修繕好、恢復好，把其承載的革命歷史、革命事跡、革命精神挖掘好、收集好、整理好。并且要軟硬兼顧，不能重硬輕軟。在規劃時還要注意不能盲目照搬一般山水人文景區的建設方式，不切合實際地盲目地貪大求全，而是要圍繞著“紅色”這個特點，體現出“紅色旅游”的人文精神與時代背景，把愛國主義的基調融進其中，從而區別于一般山水人文景區，這才能更吸引人們前來體驗、游玩。

3.完善市場運作，力求多元化開發

紅色旅游資源進行了科學的規劃開發，成為紅色景區后，具備了景區的特性，需要靠旅游經營活動來支撐自身的發展建設，最終要作為一項旅游產品推向市場，在這個過程中旅行社起到關鍵作用。我國開展紅色旅游，對旅行社來說，既多了一種創造效益的方法，又對自身推出的產品有一定的挑戰。產品是否有吸引力，如何為自己的產品作宣傳，都需要旅行社去摸索。但是，旅行社在進行產品組合時，不能只是單純的將紅色旅游景點組合，而要注意紅綠結合，紅古結合，即用紅色吸引人，用綠色、彩色（民俗旅游）留住人，在產品中把握好“紅色”主題，讓游客在愉悅身心的同時，潛移默化的接受愛國教育。切不可使紅色旅游成為“一次性旅游”。

4.鼓勵企事業單位組織獎勵性紅色旅游

中國共產黨在領導中國人民走向解放的斗爭中，堅持艱苦奮斗的作風，弘揚民族精神。這些抗戰時期革命先輩遺留下來的精神在改革開放后的今天仍然十分重要。中國的改革開放政策促使了經濟發展，各種經濟成分的企業如雨后春筍般出現。企業多了，經營管理方式先進了，但這并不代表我們可以放棄艱苦奮斗的作風，可以放棄老一代人遺留給我們的革命精神。隨著旅游業的發展，人民生活水平的提高，企業開始采用獎勵旅游的方式來激勵員工。將紅色旅游作為獎勵旅游，可以使員工在旅游時放松身心，同時又接受精神上的洗禮，讓人們在現代社會依舊保持過去的優良作風，也會更有利于企業自身和社會整體的發展。

5.教育機構積極引導青年學子參與紅色旅游

《愛國主義教育實施綱要》中指出，愛國主義教育的重點是青少年。青少年沒有經歷抗日戰爭和解放戰爭，沒有經歷新中國成立后的困難時期。如果只依靠書本，是不能很好的了解我國的歷史的。然而，“紅色旅游”能夠使愛國主義教育形象化，豐富青年學子的見聞，陶冶生活情趣和高尚情操。但是教育機構在開展紅色旅游的過程中，要注意結合本地實際情況，因地制宜的進行愛國主義教育。教育機構應促進學校與教育基地的聯系，有計劃安排學生參觀游覽，營造莊重肅穆、井然有序的教育氛圍。