“師之一二”征文３篇

為“竊書”學生保密

■廣西 張四銘

1949年，我被分配到遼寧省沈陽市第八中學工作，擔任初中一年級的班主任。沈陽剛解放時生源年齡不一，有的十三四歲，有的十五六歲，很難管理。不過有一些年齡大的學生很配合我的工作，其中有一個叫韓有貴的農村學生，表現特別突出，當了班干部。

一天放學后，派出所來了電話，通知我班上有學生偷書，讓我去領人。我一邊趕路一邊想會是誰呢，出現在腦海里的凈是班上頑皮的學生的名字。誰料到，坐在派出所凳子上的竟然是韓有貴。平日里他講話伶俐、精神飽滿，如今紅著臉低著頭看也不看我。我問書店的工作人員，才得知從他書包里發現了一本團章。我一聽，消了氣，對他說：“一本團章值幾個錢，喜歡就買一本嘛?！彼麧M眼是淚，抽抽嗒嗒地說：“不是故意的，我站在書店看，突然想起來要回學校吃飯，就隨手放到書包里了?！蔽蚁蛎窬蜁甑墓ぷ魅藛T介紹了他的情況，分析了他拿團章的可能，說這個孩子一向爭取上進，不會為了一本小書貪便宜的。書店工作人員說，既然老師求情，就不處罰了，把書錢給了算了。我交了錢，領他回學校。

從此，韓有貴的情緒一落千丈，班上的事情也不關心，下課就在操場的角落里一蹲。經過我反復開導，并向他再三聲明，此事我沒有在同學老師面前泄露一個字時，他才漸漸開朗一些。

抗美援朝戰爭爆發了，韓有貴參軍入伍。過了幾個月我突然接到他的信，信中，第一次上戰場的他還念念不忘我為他保密的事情，他說因為我的保密，他會永遠感激我，從戰場歸來一定來看望我。我讀了不禁潸然淚下。

遺憾的是，我們再也沒有見過面。從此，我每看到一位軍人，都會很留意他們的面容。

那年下鄉去演戲

■北京 高大麟

1951年9月，我所在的北安河小學（當年隸屬河北?。┙拥酵鹌娇h三區區委書記的請求，組織學生利用假期到三區11個偏遠閉塞的山村開展文藝宣傳活動。經過3天的準備，趙校長帶上我和另外一名中年教師趙進智，從五六年級的學生中挑選了16名思想進步的學生出發了。一百多里的山路全靠步行，我們唯一的補助是兩斤鹽、一瓶香油，走到哪村就在老鄉家里搭伙做飯，吃的是粗糧野菜，喝的是永定河混濁的河水。山村的老百姓非常淳樸，他們看了我們的演出非常感動，把家里僅有的好吃的黑棗、山里紅、核桃捧出來送給我們。在下鄉演出的12天里，無論天氣情況如何惡劣，我們也不能停了歇一歇，因為擔心晚上趕不到下一個村莊，完不成演出任務。

那年9月16日，我們完成任務回到北安河，受到宛平縣委和三區區委的獎勵和表揚。如今，當年宣傳隊里十四五歲的學生已經年過七旬，他們說，如果不是您，這段經歷沒人知曉，只能成為深藏在我們心中的一段回憶了。

（責編：孫展）

特殊年代

的感動

■河南奇話

我出生于地主家庭，1952年畢業于華北大學工學院俄專，1962年調到鄭州當中學俄語教師。1966年“文革”中，我被戴上“地主階級的賢孫、蘇修特務”的帽子，趕到“牛棚”里不準回家，要接受“脫胎換骨的改造”。不久，我教過的革命小將們接受他們領導的授意找到我說：“我們要到你家‘破四舊’，把家門鑰匙給我們！” “破四舊”就是要把我家屬于資產階級的東西砸掉燒毀，貴重的東西繳出。

我的內心不平靜了。平時我對學生要求很嚴，批評學生也“兇”，甚至有時還挖苦學生，一旦抄我的家會成什么樣子？幾天過去卻得不到消息，我一直忐忑不安。待我被放回家時，發現家里一切竟完好如初。妻子說，學生打電話給她，叫她回家看著他們翻東西，學生表現很好，什么東西也沒破壞，把“四舊”都裝到一個箱子里鎖上鎖、貼上封條，鑰匙拿走啦。我當時聽了非常感動，學生對我太好了。其實我家沒有什么貴重東西，裝箱的“四舊”也就是老伴兒的兩件綢子衣服、小女兒的一副銀手鐲，還有一些照片。

學生們是懷著“將無產階級文化大革命進行到底”的信念去我家“抄家”的，但他們卻理性地處理我家的“四舊”，有禮有節?？v在那個紅衛兵沖沖殺殺的特殊年代，仍有淳樸自然的師生情，令我至今難忘。