美國學生的請假條

一天早晨，“教書匠”麥考特上課，學生Mikey遞過來一張請假條，上書：

親愛的麥考特先生：

Mikey的外婆，也就是我媽，今年80歲了。由于咖啡喝多了，她從樓梯上摔了下來，所以我得把Mikey留在家里，照顧他外婆，還有他妹妹，我自己得去碼頭那里的咖啡店上班。

Mikey媽媽Imelda Dolan敬上

P.S：他外婆沒事。

之前麥考特親眼看到這小子是用左手寫的這請假條。麥考特說，他收到的請假條很多是假的。他要是一一追究起來，簡直一天24小時都閑不下來。他把假條塞進抽屜，看到幾十張參差不齊的假條，他突然醍醐灌頂。他說他以前不知道什么叫醍醐灌頂，現在明白了。他醍醐灌頂了什么呢？為什么要學生寫個200字的作文，他們都牢騷滿腹，仿佛要殺了他們。而寫起請假條來，文思泉涌，簡直是美國高中寫作的典范佳作，真該入選《美國假條大全》，或者《美國謊言錄》。比如他所收集到的如下請假理由：

·我家爐子著火了，順著墻紙燒，消防隊員來忙了一夜，我們一宿沒睡……

·我家廁所壞了，我兒子只好到同一條街上我表妹上班的酒吧上廁所，沒想到那里廁所也壞了，所以老師，您可以想象，我兒子今天去上學多艱難。順便說一句，麥考特先生，酒吧里的人說認識你哥。

·我兒子Arnold完成了您布置的作業，昨天乘坐地鐵的時候，書包被地鐵門夾住，車開走了，所以作業也沒了。

·他妹妹的狗把他的作業給吃了，但愿這該死的狗被噎死。

·我們樓上的水龍頭沒有關，我兒子的作業放在桌子上，被淹了。

·我兒子做好了你給的作業，而且在坐輪渡的時候還在檢查，可是突然吹來一陣風，把他作業給吹跑了。

……

麥考特又來了一次醍醐灌頂。他把所有請假條拿出來，劃掉姓名，然后發給全班同學。學生傻眼了，這是什么東西？麥考特說：是你們寫的假條。請大家接著寫，想怎么寫怎么寫。

學生如夢初醒，瘋狂地寫起來。平時一到下課時間，一眨眼就全不見了，今天可好，一個個拉都拉不走。

麥考特接著又說：你們這么能給自己找借口，你也給別人找找借口。比如亞當夏娃偷吃禁果，你給他們寫個條子，交給上帝。你給逃避兵役的人寫個條子。你給美國政客寫個條子。

這些學生唰唰唰都寫瘋了。

正是士氣昂揚的時候，校長和學監（相當于教育局長）來了，抽查學生正在做的寫作練習。然后校長要麥考特下課后去找學監。麥考特說：又玩完了，等著炒魷魚吧。他忐忑不安地找到學監，學監說：太棒了！你這個教學太棒了。非常感謝！非常感謝！沒準你能培養出幾個一流的律師呢！不會找借口能當律師嗎？

麥考特哼著小調回到教室，然后得意地在教室里哼唱小調。他說他高興，他得意。高興的時候哼哼小調需要借口嗎？不

需要！

摘自豆瓣網 編輯/劉偉