體驗學習 感受快樂

新課程將由教學計劃、教學大綱和教科書組成的比較呆板的“文本課程”取而代之的目的是讓學生感受到、思考到、領悟到、享受到的“體驗課程”。新課程的實施，當務之急就是喚醒學生“我的課堂我當家”的自主意識，真正讓學生成為課堂的主人，使物理課堂煥發出它的獨特魅力和勃勃生機。筆者結合自身教學，談談一些做法。