五年級(jí)測(cè)試題

第一關(guān)：計(jì)算

1. 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算

59.7 × 2.8 ＋ 5.97 × 72

38.75 × 0.47 ＋ 3.875 × 6.3 － 3.875

2. 85 × 3.8 ＋ 4.6 × 2.85 ＋ 8.4 × 7.15

3.58 ÷ 0.125 ÷ 0.8 ÷ 2

2. 填合適的數(shù)

13.85－（2.5＋7.5）×=0.85

（1.44－0.14）×＋7.2÷0.8=113

第二關(guān)：數(shù)字關(guān)

1． 三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是231，這三個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)是（）。

2． 一個(gè)三位小數(shù)，精確到百分位后是3.80，這個(gè)三位小數(shù)最大是（），最小是（）。

3． 7除1的商小數(shù)點(diǎn)后第1428位上的數(shù)字是（）。

4． 小明在抄計(jì)算題一個(gè)數(shù)乘3.6時(shí)，把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)抄錯(cuò)了，比正確位置偏右了一位，得到結(jié)果是0.72，正確結(jié)果是（）。

第三關(guān)：解決實(shí)際問題

1. 慈吉小學(xué)五（1）班學(xué)生坐火車去參觀《數(shù)學(xué)大王》編輯部，火車通過長(zhǎng)1000米的大橋（車頭上橋直到車尾離橋）時(shí)用了60秒，緊接著通過長(zhǎng)800米的隧道用了55秒，你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出火車的速度嗎？

2. 一根鋼材長(zhǎng)3.6米，黃老師把它截成7分米長(zhǎng)的小段作鐵環(huán)，共可做幾個(gè)？每個(gè)同學(xué)拿兩個(gè)鐵環(huán)進(jìn)教室，要一次拿完，共要多少個(gè)學(xué)生？

3. 完成下面填空，并算算如果要給這個(gè)用小正方體堆成的物體的表面涂上油漆，要涂多少面積？（底面也要涂）

４. 張老師拿出一塊長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)72厘米，寬60厘米，高18厘米，請(qǐng)王師傅把它鋸成同樣大小的長(zhǎng)方體木塊，小木塊厚9厘米，長(zhǎng)、寬均為8厘米，木料盡量不浪費(fèi)，算一算，最多可以鋸成多少塊？（可畫示意圖表示）

第四關(guān)：奧數(shù)對(duì)對(duì)碰

1. 一天，李佳同學(xué)騎自行車從甲地去乙地送一本書，去時(shí)順風(fēng)，每分鐘行240米，回來時(shí)逆風(fēng)，每分鐘行120米。他往返的平均速度是每分鐘行多少米？

2. 小明原有的故事書是小丁的6倍，兩人各再買2本，則小明現(xiàn)有的書是小丁的4倍了。小丁原來有故事書多少本？

3. 學(xué)校進(jìn)行“數(shù)學(xué)大王競(jìng)賽”，五（2）班有36個(gè)學(xué)生，答對(duì)第一題的25人，答對(duì)第二題的23人，兩題都答對(duì)的15人。那么，兩題都沒答對(duì)的有多少人？

4. 運(yùn)輸公司兩輛汽車同時(shí)從A、B兩地相向開出，客車每小時(shí)行48千米，卡車每小時(shí)行56千米，兩車在離中點(diǎn)32千米處相遇。A、B兩地間的距離是多少千米？

5. 暑假里陳老師駕駛自家的小轎車要作32000千米的長(zhǎng)途旅行，除了車上的四只輪胎，還有一只備用胎，為了使五只輪胎磨損程度相同，陳老師有規(guī)律地把五只輪胎輪換使用，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，每只輪胎行駛了多少千米？

6.圖a，圖b是兩個(gè)形狀、大小完全相同的大長(zhǎng)方形，在每個(gè)大長(zhǎng)方形內(nèi)放入四個(gè)如圖c所示的小長(zhǎng)方形，陰影區(qū)域是空下來的地方。已知大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多6cm，問：圖a，圖b中陰影區(qū)域的周長(zhǎng)哪個(gè)大？大多少？

7.下圖是一個(gè)道路圖，A處有一大群孩子，這群孩子向東或向北走，在從A開始的每個(gè)路口，都有一半人向北走，另一半人向東走，如果先后有60個(gè)孩子到過路口B，問：先后共有多少個(gè)孩子到過路口C？