橘色燦爛

金秋九月，是收獲的季節(jié)。捧著那燦爛的橘色獎狀，我由衷地說。

橘色的獎狀層層疊疊，我卻一直有一個(gè)遺憾，便是其中沒有印著“優(yōu)秀班干部”的獎狀。那張橘色獎狀曾是我的遺憾，也是我眾多的夢想之一。升入高中，帶著期許，我開始追夢。

這時(shí)，滿樹蒼翠。我剛剛上任，充滿激情，盼望振翅直沖云霄，攬?jiān)戮盘臁Ｎ覠釔圻@個(gè)新的集體，總把笑容帶給大家，希望給同學(xué)們的生活添幾許陽光；我總把精力充沛的一面展現(xiàn)給大家，希望讓他們少一些困倦；我很自豪地說我在××班；我會向以前的同學(xué)夸耀我們班晚自修時(shí)的紀(jì)律很好……那橘色獎狀總會在我腦海中飛舞，我微笑著追逐。

秋葉綴滿樹梢兒，紅色的，黃色的。班里的同學(xué)讓我在眾目睽睽之下難堪，然后一走了之，留下我和紀(jì)律委員在門外吹著冷風(fēng)，絞盡腦汁想怎么給其他同學(xué)一個(gè)交代。很多活動中，一些小事上，他們開始不配合。我無可奈何，我黯然傷神，我在沒人的地方哭泣。豪情漸漸消磨，熱情之火亦漸漸熄滅。那張橘色的獎狀漸漸遠(yuǎn)了，我嘆息，卻無力追尋。

葉子落了，又長了。那橘色獎狀翩然飛過我，落在別人手中。獎狀在她手里，她在我身邊，而我與獎狀卻如此遙遠(yuǎn)。惋惜與遺憾潮水般翻滾，那橘色獎狀如詭異的蝴蝶般飛舞，令我艷羨、癡迷又煩惱。

滿樹新綠。我決定再次追逐那蝴蝶。我很投入，以至于幾乎忘記了自己是在追逐，而只是做好每一件事。我學(xué)會了忍耐，不再黯然神傷，只是很坦然、很執(zhí)著、很投入地只想當(dāng)好班長。

蒼翠的樹葉中夾雜著蟬鳴，暑假將至。生活總是給我驚喜和意外。那些選票上我的名字，漸漸清晰地勾勒出幾乎遠(yuǎn)去的橘色蝴蝶的輪廓。

它優(yōu)雅地飛舞，橘色翅膀燦若云霞，映在我喜悅的眸中，我的笑靨隨之燦爛。

生怕折壞了它，輕輕地收藏起來。

（指導(dǎo)教師 李紀(jì)鏡 潘存真）

（責(zé)任編輯 李愛京）

本期主題：成功

海南省海南中學(xué)VS河北省石家莊市第一中學(xué)

海南省海南中學(xué)創(chuàng)建于1923年，其前身是私立瓊海中學(xué)。1959年被評定為廣東省首批重點(diǎn)中學(xué)。1988年海南建省后，被確定為海南省重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校占地面積19萬平方米，建筑面積12.6萬平方米，環(huán)境怡人，配套完善，設(shè)施先進(jìn)，師資雄厚，曾先后被評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校”、 “全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國體育衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校”、“全國綠色學(xué)校”、“全國奧林匹克競賽一等獎學(xué)校”等。