怎樣識記《生物學》的基礎知識

義務教育階段的《生物學》基本內容，主要有：生物體的結構層次［綠色（被子）植物與生活］、生物圈中的動物（無脊椎動物和脊椎動物）和微生物（細菌、真菌、病毒）與動物的行為、人體生理與衛生以及生物的遺傳、進化、生態等。在這些內容中包括的基礎知識，主要是指基本概念與基本原理，包括名詞、概念、形態結構和原理規律等。如什么叫細胞？什么叫光合作用？細胞的結構是什么？根的吸水和失水的原理是什么？在學習過程中，怎樣識記相關的基礎知識呢？

一、主動積極參與“活動”，加深理解

《生物學》教科書中每章節都設置了較多“活動”內容。例如在“細胞的基本結構和功能”一節中，設置的“活動”有：“觀察人和動物細胞的基本結構”“觀察植物細胞的基本結構”。如果你在學習時，主動積極參與活動，用顯微鏡觀察有關的不同種類的細胞，并繪制一些細胞圖，并經過“討論”思考解決相關的問題，比較動植物細胞的異同。按上述方法再去學“細胞是生命活動的單位”“細胞是通過分裂而增殖”等內容，這樣，你需要理解記憶的相關的基礎知識：細胞是構成生命活動的基本單位，細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核的功能，細胞之間的聯系，生物細胞的生長方式，細胞分裂的方式和生長現象等，就能熟練地運用它們去解決一些問題和加深對相關問題的理解，從而達到對知識的融會貫通。

二、細致觀察，認真思考

青蛙是怎樣捕食的？細菌的形態有多少種？玉米幼苗一天之內能夠長多高？……