趣味成語

嗨，大家好！歡迎走進“成語聊吧”，我是主持人勤勤。今天節目特邀請了曾榮獲知識競賽一等獎的兩名小學生——聰聰、靈靈。

勤勤：二位好！歡迎做客“成語聊吧”。

聰聰：主持人好，小朋友們好！

靈靈：很榮幸和小朋友們共同學習成語。

勤勤：你們是我們小朋友心目中的知識天使，你們怎樣學習成語？

聰聰：成語是中華民族獨特的詞語形式，每個成語都蘊含著深意，有些成語還包含著典故呢！我經常看一些成語故事，熟讀成誦，自然就記住了。

靈靈：積累成語是我的學習愛好，我用分類記憶法學習，如：數字成語“一心一意”、“四面八方”、“九牛一毛”，反義詞成語“七上八下”、“左右為難”、“頂天立地”，還有AABC式成語、ABCC式成語……

勤勤：看來二位很會學習。最近有位小朋友打電話說，學校要舉行成語競賽，除了常見的成語外，老師還讓準備“近反成語”和“雙反成語”。

聰聰：什么是“近反成語”、“雙反成語”？

靈靈：成語中既有近義詞又有反義詞的成語叫做“近反成語”，包含有兩個反義詞的成語叫做“雙反成語”。

勤勤：這可不簡單啊！

靈靈：要想積累這兩種成語，我們首先想一些簡單的反義詞，如：東—西、南—北、前—后、左—右……再根據它們說一些成語，“東張西望”就是“近反成語”，“前俯后仰”就是“雙反成語”。

靈靈：對，這種方法很好！但也得益于大家平時多讀成語、多翻字典，養成自覺分類積累成語的好習慣。

勤勤：兩位嘉賓不愧是“知識天使”，他們為我們學習成語提供了一些方法和技巧。謝謝！

結束語：在今后的“成語聊吧”中，我們將繼續介紹特殊成語，讓每位學生學有所得，學有所用，真正把祖國文化發揚光大。