6月10日 晴
今天的作文課上,王老師一進來就和我們說:“今天我們來做一個游戲。”大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
一會兒老師告訴我們要玩猜謎游戲,我們才恍然大悟。老師先出了一個簡單的謎語——八分之七,正當我們還在苦思冥想時,張雅坤同學搶先一步說出了答案,我們異口同聲重復了一遍:“七上八下。”
老師說:“剛才那個讓你們不費吹灰之力就想到了,下面來幾個難的。”
老師先寫了謎面:“心急抱佛腳。”我們百思不得其解。有的同學抓耳撓腮,活像一只猴子;有的同學盯著天花板,好像天花板上有答案一樣;還有的同學托著腮幫子,苦思冥想著。一會兒康佩同學突然說出“四川。”老師說不對,康佩同學一看不對,只好灰溜溜地坐下了。我們也不置可否,因為老師問他為什么,他也不知道。
過了一會兒,老師見我們猜不出來,便說:“我給你們一點兒提示吧!”我們的眼睛突然亮了起來,死死地盯著老師。老師問我們佛又叫什么,我們瞎猜:有的說“神”;有的說“仙”;有的說“人”。老師說:“佛不又叫菩薩嗎?”我想:哎!這么簡單,我怎么沒想到呢!
隨著同學們“哎”的一聲,楊文宇同學忽然說出了“拉薩”。老師露出滿意的微笑問:“為什么呢?”楊文宇同學說:“抱有拉的意思,菩薩就用薩表示,所以是拉薩。”我們茅塞頓開。
我想:自己平時一定要多思考,多動腦子,以后做游戲就不用發愁了!
山西省太原市迎澤區海邊街小學