我有“三急”

星星姐姐

漫漫成長之旅中，你是否遇到過這樣或那樣的困惑與煩惱呢？面對不期而遇、接踵而至的絆腳石，你又是怎樣應對的呢？是手足無措，掉銀豆豆，向困難低頭，還是以樂觀向上的心態，勇于同困難作斗爭，并最終憑借聰明才智揚起勝利的旗幟？如果你選擇的是后者，那要恭喜你嘍！因為你已經長大了！

人們常說：人有“三急”，但是我要說的“三急”卻與眾不同，那么是哪“三急”呢？

第一：怕遲到，急

“唉呀！太陽都快照到屁股了，我怎么才醒過來，要遲到了！”我一邊驚叫，一邊趕緊起床穿衣，匆匆跑進衛生間，三下五除二就把洗漱搞定，然后箭一般向學校“飛”去。我知道，今天的晨讀課是數學老師上，他可是一個年輕氣盛的老師。要是誰遲到，一定會領教一番他那“河東獅吼”的滋味。我馬不停蹄地一口氣跑到了學校，已是大汗淋漓了。當我跨進教室時，發現數學老師還沒來，那顆懸著的心總算落下地。這時，我環顧教室，發現同學們正在自己的座位上認認真真地讀著數學法則和公式，我也跟著大家念起來。

第二：餓肚子，急

現在是上午第四節課，語文老師正在課堂上津津有味地講著課文，而我那不爭氣的肚子卻唱起了“空城歌”——咕嚕嚕，嚕咕嚕……因為那天早上我只喝了一碗粥，所以到了第四節課，肚子就受不了這份委屈，餓得難受。此時的我是多么盼望下課鈴快點敲響。“丁零零，丁零零”，下課鈴終于敲響了，我喜出望外，想快步跑出教室去打飯。誰知老師今天仿佛和我作對似的就是不下課，他還在講臺上專心致志地給我們講短文，急得我直跺腳。老師講得神采飛揚，而我的耳朵就像塞了棉花團一樣，根本聽不進。此時此刻，我的腦子里總在念叨：“人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌。”大約過了好一會兒，老師才宣布下課。這時的我好像腳底生風，第一個沖出教室去食堂打飯吃了。

第三：進辦公室，急

有一天中午，我剛吃過飯，就馬上拿著羽毛球拍，準備去操場上放松放松。沒想到，班長叫住了我。他對我說：“小云，英語老師叫你立刻去辦公室一趟。”唉！師命難違，我只好忍痛割愛，很不情愿地去辦公室接受老師的“賞賜”。我邊走邊猜測：莫不是今天上午的英語課上聽寫，我錯了單詞不成？老師會不會罰我抄呢？我懷著一顆忐忑不安的心來到老師辦公室。果然不出所料，英語老師正拉著一張苦瓜臉在里面“恭候”我。她指著我作業本上的紅“×”，嚴肅地對我說：“小云，你平時是怎樣記單詞的？錯了這么多，你說怎么辦？”老師的話像一根無形的鞭子抽打著我的臉。頓時，我感到臉上火辣辣的，就像喝醉酒的大漢似的，內心充滿了無限的悔恨。老師見我態度還好，就沒有大動肝火，而是走到我身邊，摸了摸我的頭，溫和地說：“你以后記英語單詞要認真一點，不要出這么多差錯了。”我不好意思地點了點頭。隨后，老師又耐心地指導我訂正了錯題。

俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”但從自己的經歷中，我真真切切地感受到：在許多時候，許多事情上，還是需要“急”這樣的性格。我想一個人只有具備了這個特點，才能提高自己的學習效率或辦事效率。

江西省婺源縣許村中心小學六（2）班程安娜

指導老師：陳新姣

靈犀一點：

數學老師的“河東獅吼”，餓肚子的“空城歌”，小作者將司空見慣的事物描述得如此生動，妙語連珠，幽默功力不淺哪！將怕遲到、餓肚子、進辦公室，比喻成人的“三急”，既合情合理又生動傳神，讓人忍俊不禁。小朋友們，是不是也偷偷在心底構思你的“三急”了呢？