雨中

下雨了！下雨了！（由眼前景寫起。）

望著窗外像晶瑩（ｙíｎɡ）的珍珠（ｚｈēｎｚｈū）般淅（ｘī）淅瀝（ｌì）瀝的小雨，我真想去雨中走走。突然，我發現前面不遠處走來了兩個孩子，像是一對姐弟，小女孩兩手捧著一只小鳥，小鳥渾身濕漉（ｌù）漉的，頭無力地垂（ｃｈｕí）著，好像是受了傷。（突出本文寫作重點，受傷的小鳥。）

“是你們抓的嗎？”我見了忙跑出去不高興地問。“是我們從路邊撿（ｊｉǎｎ）來的，它的翅膀（ｃｈìｂǎｎɡ）被雨淋濕了，飛不動了，我們想把它帶回家休養幾天，等天氣好了再放飛！”小女孩對我說。這時，站在一邊的小男孩接著說：“我以前看見鳥就又追又打，還把它關進籠（ｌóｎɡ）子里，覺得這樣很好玩兒，后來我才知道，小鳥能捉害蟲，和人類是相互依存的，是人類的朋友。所以我們決定保護它們。”（用對話的形式將事件的過程真實地展現了出來，既節省了筆墨，又突出了孩子們美麗的愛護鳥類的心靈。）

雨還在下著，而我心里卻有一陣陣暖流淌（ｔǎｎɡ）過……（由眼前景展開，給讀者更多的想象空間。）

總評

本文通過“我”和一對姐弟的對話揭示出了“動物是人類的朋友，我們要保護它們”這一主題，全文語言流暢，結構完整。