李靜：溫馨親情是孩子成長的陽光雨露

著名主持人李靜，曾在中央電視臺主持“歡聚一堂”、“精彩十分”等節目，深受觀眾好評。2000年起，她作為制片人兼主持人，陸續推出“超級訪問”、“娛樂麻辣燙”、“情感方程式”、“美麗俏佳人”、“靜距離”5檔電視節目。如今，5檔節目同時播出，她也以其特立獨行、機智率真、幽默俏皮的主持風格活躍在電視熒屏上，此外，她還被《女友》、《新聞晨報》、《北京青年周刊》等多家刊物聘為情感專欄作家。而走進家庭，她又是5歲女兒的媽媽。生活中，她怎樣解析與女兒的“情感方程式”呢?

“在一個春光醉人的日子里，女兒降生了。當我第一眼看到女兒時，激動、幸福、疲倦、期待交織在一起，直覺就是做母親真幸福!雙方的老人也都很高興，給孩子取了一個別致的名字——黃沐爾。”李靜回憶著5年前的情形，臉上依然蕩漾著幸福。小沐爾在親情陽光的照拂下，快樂地成長。如今，她已是天真爛漫、活潑可愛的小姑娘了。

科學地播撒親情之愛

為了照顧女兒，產后，李靜把自己的工作時間作了調整：上午只在家里陪女兒，直到午后女兒睡覺了，她才去工作。如果晚上沒有什么重要活動，她就早早回家，要么和女兒一起在地板上爬，一起玩，一起“瘋”；要么帶女兒去游樂園，做一些有刺激性的游戲。周末，李靜還會帶女兒去參加親子活動，和孩子一起感受親情。每年“六一”，她都提前安排好工作，請好假，帶女兒先去最喜歡的冰淇淋店，一起吃一頓，再陪女兒去看木偶劇，一起隨著劇情的變化而驚呼

李靜同時主持著幾檔周播節目和一檔日播節目，工作下來雖然有些疲勞，可是一進家門，立馬就跟女兒“瘋”到了一塊兒，成了女兒的玩伴。她們一起搭積木，一起擺弄玩具，一起唱歌、彈琴、跳踢踏舞，一起做手工。李靜從不以家長自居，或者一定要樹立一個權威形象給孩子，沐爾也把媽媽當成小伙伴、好朋友。

李靜的先生黃小茂是著名音樂人和詞作家，自上世紀80年代起，就為崔健、黑豹樂隊創作了多首膾炙人口的歌曲，推出了3張《校園民謠》合輯。

李靜至今還記得，女兒出生前，一個滿天繁星的夜晚，她和先生一邊散步，邊談論即將為人父母的打算。小茂坦然表示：“要是生個兒子，我就要按照自己的方式生活，絕對不做‘朝九晚五’的上班族，因為男孩子根本不需要過多管束，讓他野一點，自由一點，會更好地塑造個性。”“要是生女兒呢?”李靜問道。“要是女兒嘛，我立馬規規矩矩去上班。”“為什么?”李靜不解。小茂笑道：“女孩子對于異性的認知，通常都是從父親這個角色開始的，在女兒面前，父親一定要是一個楷模形象。為了給她提供一個良好的生長環境，我要犧牲一些個人自由。”

女兒出生不久，黃小茂兌現了自己最初的承諾。出任華納中國公司副總裁后，身為公司高層，他總是將管理公司和照料女兒兼顧得恰到好處。平時，他盡量推掉個又一個飯局；所有工作上的接待、應酬，他都盡可能安排在中午；每天晚上下班，幾乎是準點回家陪女兒。“我希望，天一黑女兒能看見的不是媽媽，就是爸爸。這樣孩子才能感受到親情之愛，才能有安全感。”小茂這樣認為。偶爾回家晚了，他就坐到女兒身邊，拉著女兒的小手，靜靜地看上好久。平時，他常細心地喂女兒吃東西，帶女兒逛街，和女兒一起捉迷藏。

在與孩子盡可能多的接觸中，通過生活瑣事，科學地向孩子傳達著親情，讓孩子從中體會到來自父母的愛。李靜家教的高明之處就在于此

講究家庭教育的策略

沐爾小時候，吃飯總是躲躲閃閃、挑挑揀揀。李靜知道，挑食會嚴重影響孩子的發育。那么，怎樣幫助孩子改掉這種不良習慣呢7她的做法與眾不同，主要是從來不對女兒發脾氣，也不追著孩子去喂，而是變著花樣征服女兒：要么用童話故事來啟發她乖乖地吃，要么自己一邊吃一邊逗趣，吸引女兒參與。有一段時間，沐爾不愛吃空心菜，李靜就學著小綿羊的樣子，吃一口菜就“咩”地叫一聲。看見媽媽的滑稽樣子，小沐爾覺得很好玩，便學著媽媽去做，無意間就把菜吃下了。“因為小孩子不懂什么叫營養，所以跟她講道理、發脾氣往往收效甚微，我認為，不如用這種生動的方法去引導。”李靜深有感觸。

在李靜看來，現在孩子們的生活條件都不錯，身體素質不必擔心，值得關注的是心理健康、道德品質和自理能力。讓孩子懂得關心他人、學會感恩、善于合作特別重要，身心都美好才能算是健康寶寶。“記得沐爾最初看動畫片《加菲貓》時，不知不覺受了加菲貓自私、霸道的影響，養成了動不動就用手抓人的小毛病。后來看《天線寶寶》時，我就引導她像天線寶寶一樣，有一顆善良的心，懂得幫助別人、愛護別人。沐爾很快就改掉了自私的毛病。”李靜回憶說。

李靜家教的另 特點是注重培養女兒的獨立意識和自理能力。沐爾2歲多，李靜就讓她自己洗襪子。“雖然洗得不夠干凈，但這樣做可以鍛煉動手能力，培養責任心。”為培養孩子主動服務意識，李靜常常會在家里和女兒互換角色，自己扮演寶寶，讓孩子做家長，體會責任感。比如，中秋節家里自己做月餅，李靜就跟沐爾“撒嬌”說，要吃她做的月餅，讓沐爾即時制作。小沐爾也用“媽媽”的口吻說“你乖我就給你做。”

讓李靜自豪的是，小茂對女兒也特別有耐心，特別講究教育方法。她回憶說“小茂雖然不是從事心理和教育工作，但他分析起孩子的心理、談起孩子的教育問題卻頭頭是道。有一天晚上，我讓沐爾睡覺，她就是不肯。我心里正抱怨女兒不聽話，可小茂卻跟女兒商量：‘沐爾，你不想睡覺是吧?’沐爾點點頭。‘那這樣，咱們再玩5分鐘，好嗎?’沐爾很開心地答應了。5分鐘到了，沐爾果真乖乖地去睡了。等女兒睡下以后，小茂對我說‘不了解孩子的人，總是覺得孩子不聽話，讓她干嗎她偏不干嗎。其實，3歲的孩子已經有能力決定自己的事情了，我們要相信她。’”

女兒改變了我的個性

談到做媽媽后的變化，李靜的臉上寫滿了笑意“我覺得自己最大的改變就是更有激情了，因為之前好像有一個‘停滯期’，年輕時在奮斗，到了30來歲就覺得有點累，也沒激情了。孩子出生以后，我又覺得好像特別有激情，有想象力，甚至覺得生活特美好，那是名利、金錢、美食，什么都不能替代的一種感受!特別是下班回家一打開門，孩子撲到懷里的那一瞬間，真覺得做母親太美好了。其次，是對我生活方式的改變。以前我完全自由地安排自己的生活、工作，基本上以自我為中心。有了女兒，人生又多了一種角色，我在安排自己的事情時，會本能地想到她，怕侵占陪她的時間，怕影響到孩子的需要。總之，現在需要經常考慮孩子的感受。另外，在個性方面也有改變我好像比以前更溫和、更寬容了。是沐爾讓我有了那種發自內心的包容!”

其實，李靜改變的不僅僅是個性，還有家教觀念。用她的話說，“沐爾一天天長大，我也曾像當初幻想自己一樣去幻想她的未來，但是，現在的孩子壓力那么大，我還是改變了主意：特別希望女兒每天可以快樂地生活：希望她學會自己喜歡的技能，將來能自由發展；讓她自己去選擇人生，做父母的只在旁邊把把關。所以現在我什么都不逼她學，就是讓她玩。”