黨的十七大報告提出要優化教育結構,促進義務教育均衡發展。作為經濟欠發達地區的農村教育政策,努力使教育協調發展,把促進教育公平作為基本教育政策,努力使教育體現出最大的社會公平,積極促進城鄉學生人人對優質教育的公平享有。
促進教育均衡發展,就要提高農村學校的辦學水平,實現城鄉學校辦學條件的協調發展,均衡發展是一種全新的教育理念,其核心是尊重每一個學生接受優質教育的權力,實現均衡發展必須能讓每一個孩子都能機會均等地享受與時代同步的優質教育。長期以來,農村和城區之間教育發展極不平衡,辦學條件相差懸殊。學校布點過于分散,規模過小,直接影響著學校的辦學效益和教育的整體水平。面對這種制約教育發展的學校格局,我們把實施農村學校布局調整工作,作為實現義務教育均衡發展的重要舉措,結合教育發展實際和人口出生狀況,確定了“高中向市區集中、初中向鄉鎮集中、小學向中心村集中”的指導思想,逐步實現每鄉鎮保留一所規模規范寄宿制初中,每萬人口建設一所規模規范寄宿制小學,以及每5000人口建設一所規范幼兒園的目標。通過幾年的努力,冀州市農村學校由1998年的380所,調整為50所,其中小學37所,初中11所,九年一貫制學校2所,農村學校辦學條件發生了質的變化。今年以來,我們以全面提升農村義務教育質量和水平為目標,以推進區域內義務教育內涵……