探索學生工作的育人之路

[摘要]在學生教育、管理、服務中要以育人為出發點和最后歸宿，學生工作才會有生機和活力，才能準確把握學生的思想脈搏，不斷改進思想政治工作的效果，提高學生工作的質量。作為學生工作干部，要樹立育人的使命感，將時代特色與思想政治教育相結合，實行管理的制度化，積極指導學生職業生涯規劃，努力關心學生生活，從而提高學生工作的成效。

[關鍵詞]學生；工作；育人

學生工作是高校人才培養的基礎性工作，基層學生工作干部是各類學生工作的交匯點。學生工作干部的主要職責，大體上可分為教育、管理、服務三個方面，育人是貫穿這三個方面的一條主線。只有在教育、管理、服務中以育人為出發點和最后歸宿，學生工作才會有生機和活力，才能準確把握學生的思想脈搏，不斷改進思想政治工作的效果，提高學生工作的質量。學生工作干部要在自己的工作中實踐育人的思想，必然要經歷一個從摸索走向成熟的過程，從摸索育人的模式到形成具有個人特色的管理育人方法，只有這樣才能取得較好的成效。

一、樹立育人的使命感，將時代特色與思想政治教育相結合

從走上工作崗位的那一天起，學生工作干部的肩上就承受著不可推卸的責任。因為思想政治教育是一個內涵很豐富的概念，它對大學生的世界觀、人生觀、意志品質、道德修養甚至安全意識都有著極大的影響。而學生工作干部尤其是基層的輔導員，所面臨的工作首先就是將思想政治工作的要求具體化，并將它滲透、細化在教育的每一個環節上。……