摘星裁云織華章

從考場情況看，考生在考場上由于時間有限，心情緊張，作文時要瞻前顧后，需考慮開頭結尾，考慮語言表達，考慮主題角度，結果往往會顧此失彼，導致作文效果不理想。所以平時有必要在技法方面多加探討、積累，而片段組合法不僅給常規的作文方式帶來一股清新氣息，而且還省去了大量過渡性的語句，節約了寫作時間，讓文章的結構簡練、緊湊、一目了然，形式活潑、靈動、妙趣橫生，增強了文章的表達效果。

作文的創新可以是形式上的，也可以是結構上的，片段組合法則可以讓我們在形式和結構上均能呈現個性，展現獨特風采。片段組合法，顧名思義就是指圍繞著寫作的主題或中心，把多個獨立卻又有著密切聯系的寫人或寫事或寫景的片段組合在一起，構成一篇完整的文章，這樣的文章在內容上形散神聚，在結構上別具一格，在形式上標新立異。

片段組合法主要有以下幾種：

1.小標題組合。小標題組合是指在文章的段落之間點綴幾個小標題。小標題可以營造文章的氛圍，可以提示文章的內容。如滿分作文《北京奧運會五色遐想》以紅色、黑色、藍色、綠色、黃色為小標題連綴成篇，分別賦予其熱情、深沉、寬廣、和諧、希望的象征精神，體現了北京奧運會的人文內涵。又如滿分作文《微笑的力量》中擬定了“微笑·陽光”“微笑·細雨”“微笑·春風”三個小標題，每個小標題下又選取生活中的一個片段來表現主題，三個小標題緊扣文題，值得品味與借鑒。

2.藝術式組合。這里的藝術式組合主要指諸如鏡頭剪輯、多幕戲劇等形式。如滿分作文《品味生命》分三幕，時間分別是早晨、中午、傍晚，地點分別在峽谷、家中、竹林，詮釋的對象分別是生命的意義、本質、宗旨，情節均集中于“生命”，結構嚴謹，中心突出。又如滿分作文《美好四幕劇》分別以老鷹的對話、父母的對話、動物的對話、師生的對話組合而成，再現了自然與社會中的種種“美好”，有快速吸引閱卷老師眼球之效。每幕劇均由背景、主體活動和“旁白”構成，藝術氛圍十足。

3.排比段組合。排比句給人氣勢恢弘之感，而排比段則更顯磅礴之勢。排比段組合法是指段落與段落之間構成整體排比的結構形式，不只是在文中運用了若干排比句，更要求每段的結構近似，如各段開頭第一句大致相同等，便于組織文字。如滿分作文《晨》就以“早晨的山真美啊”“早晨的水真美啊”“早晨的花真美啊”作為各自然段的開頭，三個段落，猶如三首動人的詩歌，形式整齊優美，使文章大放異彩。又如滿分作文《年輕的夢》以“我夢想來到美麗的江南水鄉”“我夢想來到壯麗的三峽”“我夢想來到初春的田野”“我夢想隱居幽靜的山谷”分別作為四個自然段的首句，使所寫內容自然地圍繞文章題目展開，反復吟詠，感情真摯。

4.信息化組合。這里的信息化組合指的是像多封電子郵件或短信息的組合，像論壇發帖式的組合等。如滿分作文《從心開始》以書信體交流的形式成文，由四封書信組成，第一封是初中生感到自卑向大家求助，第二、三、四封信則是三個不同的人回信給那位初中生，幫助他渡過心理難關，文章新穎別致，饒有個性。又如滿分作文《π，最美的數字》的主體部分由三封電子郵件組成，第一封郵件是圓周率之父祖沖之所發，表達的思想是數字為科學服務；第二封郵件是“世界π迷會”所發，表達的思想是數字的吸引力；第三封郵件是挑戰π記錄者所發，表達的思想是在困難面前要有信心和勇氣。一個美麗的數字，表現出了宏大的主題，給人啟迪，文章形式更是表現了考生獨特的創新意識。

總而言之，這種片段組合法既可以使考生有的放矢，也備受閱卷老師青睞，所以同學們應在平時有針對性地好好練習，這樣到考場上就會運用自如，穩操勝券。