“五七”指示與林彪

1966年，林彪寄給毛澤東的軍委總后勤部《關于進一步搞好部隊農副業生產的報告》，毛澤東閱后，于5月7日給林彪寫了一封信。信中說：只要在沒有發生世界大戰的條件下軍隊應該是一個大學校，即使在第三次世界大戰的條件下，很可能也成為一個這樣的大學校，除打仗以外，還可做各種工作，第二次大戰的八年中，各個抗日根據地，我們不是這樣做了嗎？這個大學校，學政治、學軍事、學文化，又能從事農副業生產，又能辦一些中小工廠，生產自己需要的若干產品和與國家等價交換的產品。這個大學校，又能從事群眾工作，參加工廠、農村的社會主義教育運動；社會主義教育運動完了，隨時都有群眾工作可做，使軍民永遠打成一片；又要隨時參加批判資產階級的文化革命斗爭。這樣，軍學、軍農、軍工、軍民這幾項都可以兼起來，當然要調配適當，要有主有從，農、工、民三項，一個部隊只能兼一項或兩項，不能同時都兼起來。這樣，幾百萬軍隊所起的作用就是很大的了。

毛澤東在信中還設想，工人、農民、學生、商業、服務行業、黨政機關都要這樣做。

這就是著名的“五七指示”。它勾勒了毛澤東心目中的分配大體平均、自給自足、限制商品生產、逐步消滅社會分工的共產主義社會的大致輪廓。這同他1958年設想的人民公社差不多，但增加了“批判資產階級”的內容。

毛澤東為什么要把這封信寫給林彪？筆者認為，除了因為林彪是解放軍的領導人，正受到毛澤東的信用外，還有歷史原因?！?br>