在掌聲中行走

新學期開學，我們班新來了一名叫晏素貞的女同學。她瘦小，脆弱，性格內向，平時很少跟別人講話。班上排課桌，她要求老師將她安排在最后一排的最邊上，死活不肯坐前排。從早到晚，幾乎都在教室后邊的角落里坐著。

課后，班長又叫我們幾個女生開會，話題還是如何幫助晏素貞。班長想了想，說：你們看這樣行不行？

班長把自己的想法一說，我們高興得叫起來 ：行！

下午，第二節課后，我們將自習課改成班級故事會。用抓鬮的辦法，決定參講同學。

班長點子多，他說：“在做鬮時，我在白紙外邊用藍墨水點一小點兒，你們互相暗暗通個氣，有藍點的鬮，每個人都不要抓，等抓到最后，留給晏素貞抓，反正她是全班最后一名，看不出是我們故意安排的。”

52個鬮裝在透明的塑料兜里，一、二、三、四、五……依次抓。抓到最后，塑料兜里只剩下一張小紙條。班長說 ：“晏素貞，輪到你抓了，最后一個是你的鬮。”

晏素貞對班長看看，伸手抓出那個小紙條。然后，一層一層放開：是一張有“講”的字鬮。晏素貞臉一下更紅了。

班長鼓勵她說 ：“這是上帝讓你抓的，我也沒辦法，對不對？”

晏素貞紅著臉，伏在課桌上，不肯站起來。

“嘩！”教室里一片掌聲。

晏素貞慢慢地站起來。

“嘩！”教室里又一片掌聲。

晏素貞一步一歪地向講臺走去。等大家安靜下來，晏素貞開始講她的童年。

“同學們，我的童年，跟大家的童年不一樣。我的童年是悲愴的童年！我的童年里，沒有母愛也沒有父愛！我是一個被遺棄的孤兒！從我生下來的那天起，就沒有見過自己的親生父母。養母把我從橋頭撿回來，解開襁褓后才發現，我的腿是壞腿。可我的養母并沒有因為我殘疾，而把我扔掉，用她的身體緊緊地貼著，把我從死亡線上救了回來……”晏素貞講到這兒，抽泣得說不好話，停了停，又說，“等我長到八九歲的時候，我的養母就對我講了我的身世。我恨我的生母！她發現我是個天生殘疾的孩子，不應該將我丟在橋上，應該將我扔進河里，省得我這么艱難地活著……”晏素貞想轉過臉去擦一下眼淚，可一轉過去，就哭出聲來。

教室里一半同學在流淚。

這時，周毓秀同學拭著淚，跑上講臺去，給晏素貞念了一張紙條。紙條大約是她們那幾個女同學剛剛商量寫的：“晏素貞同學，你好！我們聽了你的身世，我們和你一樣難過！童年的往事已經成為過去，你的未來一定會美好！我們只有一個愿望，希望我們能成為你的好朋友，把這個世界上欠你的愛，作一點補償，希望你能快樂！”周毓秀念完，上前去緊緊抱住晏素貞，兩人重新哭作一團。

平時心腸見硬的那幾個男生，這時也都成了“三八”婦女。

晏素貞掏出手絹拭拭淚，說：“對不起同學們！謝謝你們！你們給我的愛，比什么都寶貴！”

“嘩！”全體同學都站起來，用掌聲歡送晏素貞一步一步走下講臺。

(人華/編輯)