“這次期中考試,語(yǔ)文數(shù)學(xué)得雙百的,有原媛、唐芳芳……”
正當(dāng)我在暗自祈禱上帝、安拉、玉帝、觀音……一大串神明顯靈的時(shí)候,卻突然間聽(tīng)到了天籟:
“還有毛尖兒同學(xué),讓我們?yōu)檫@六位同學(xué)鼓掌祝賀!”
我們的班主任梁老師,念完名單后,帶頭鼓起了掌。
稍一愣神的我瞬間被震醒,按捺不住無(wú)比激動(dòng)的心情,從座位上跳起來(lái),轉(zhuǎn)身一把摟住后排原媛的腦袋,又蹦又跳,毫不顧忌。
可以理解嘛,你要和我一樣,上學(xué)四年來(lái)頭一次得了雙百,我想你也會(huì)高興得發(fā)瘋。
回到家里,我慢騰騰地從書(shū)包里掏出語(yǔ)文卷子來(lái),把臉轉(zhuǎn)向窗外,手卻拿著卷子,朝著老爸站立的地方,說(shuō):“給,簽字!”
在老爸面前,為了顯得成熟些,我費(fèi)了很大的勁,才壓制住自己的興奮,在心里不停地對(duì)自己說(shuō):“考兩個(gè)100分算什么,假裝我都考了800回100分了?!?/p>
這么一想,還真管用。
再看看我那老爸的表現(xiàn)吧,居然表現(xiàn)得那么幼稚。
只見(jiàn)他接過(guò)卷子后,熟練地把眼光往卷子的右上角一掃。然后,挑起眉毛,睜大雙眼,往卷子的右上角又一掃,再然后,就大叫起來(lái):“毛尖兒,你這次語(yǔ)文得了100分耶!”
我盡量忍住笑,裝出成熟的樣子,對(duì)他說(shuō):“那上面寫(xiě)著多少分就是多少分吧,一切都由它說(shuō)了算?!?/p>
“哈哈,等你媽回采,讓她也高興高興,毛尖兒考了100分!”
我心想,這算什么呀!
于是,趁著他大嘴巴咧得沒(méi)法合上的時(shí)候,我又甩給他一張卷子。
“啊,奇跡呀,數(shù)學(xué)也得了一百分耶!”老爸又一次驚叫道。
我冷靜地提醒他:“這次期中考試只有6個(gè)得雙百的?!?/p>
一聽(tīng)這話,老爸更是笑得合不攏嘴:“哈哈,我們毛尖兒終于同時(shí)得了兩個(gè)一百分啊?!?/p>
我糾正他說(shuō):“叫‘雙百’好不好?得就得了,別顯得那么幼稚,好不好?”
老爸可真像小孩子,非要我找筆,說(shuō)是要搶在老媽回家前把家長(zhǎng)的名字簽上。
我不知道你們家的家長(zhǎng)會(huì)由誰(shuí)來(lái)開(kāi),反正在我們家,一般是我表現(xiàn)好時(shí),老媽去;表現(xiàn)不好時(shí),才讓老爸去??蛇@回,老媽卻把機(jī)會(huì)讓給了老爸。
嘿嘿,老爸還不知道呢:由于我的突出表現(xiàn),這回家長(zhǎng)會(huì),他們誰(shuí)去誰(shuí)就要作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,要談什么“教子有方”,和什么“綜合素質(zhì)”!
當(dāng)帥帥的梁老師在講臺(tái)上,給我們講半學(xué)期來(lái),同學(xué)們的總體表現(xiàn)時(shí),老爸高大的身軀開(kāi)始不安分地扭來(lái)扭去,我猜他是有點(diǎn)緊張。
終于,在掌聲中,老爸被梁老師請(qǐng)上了講臺(tái)。
只見(jiàn)老爸伸展了一下自己的胳膊,居然口若懸河??赡銈兟?tīng)聽(tīng),他都講了些什么!“在平時(shí),我都會(huì)教毛尖兒一些解決問(wèn)題的方法。比如說(shuō)她上課愛(ài)打瞌睡,我首先告訴她,上課打瞌睡很正常,沒(méi)什么大不了的,重要的是,要告訴自己旁邊的同學(xué),要互相提醒。如果誰(shuí)沒(méi)有提醒打瞌睡的同學(xué),下課后誰(shuí)必須到操場(chǎng)上跑五圈兒。試想一下,如果這樣的話,那誰(shuí)還敢讓她打瞌睡呀?”
“哈哈哈……”
聽(tīng)到老爸講到這里,全場(chǎng)笑得東倒西歪。梁老師開(kāi)始抓耳撓腮。
而我呢,鼻子都?xì)馔崃?那個(gè)壞小子果青還在邊兒上嚷嚷,說(shuō)什么為了安全要離毛尖越遠(yuǎn)越好。
“哪有這樣教孩子的?”
“自己孩子打瞌睡,板子卻打在旁邊同學(xué)的身上!”
“就是…”
臺(tái)下有人小聲地議論。
“另外,我比較注重對(duì)孩子的勤儉教育……”
天啊,難道老爸真的要講吃土豆皮的事了?
“平時(shí)不管是在家里,還是在外面吃飯,如果誰(shuí)在飯桌上掉了米飯粒,我就讓誰(shuí)撿起來(lái)吃掉……”
聽(tīng)得津津有味的果青,大聲問(wèn)了一個(gè)他最感興趣的問(wèn)題:“毛尖兒和阿姨吃嗎?”
老爸吞吞吐吐地說(shuō):“她們……她們……不愿意吃,最后我只好撿起來(lái)……吃了……不過(guò),我罰毛尖兒背十遍‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’?!?/p>
“哈哈哈……”
臺(tái)下又是一片瘋狂大笑,梁老師也把嘴巴咧了咧。
老爸接下來(lái)的講話更是令我無(wú)地自容。他居然說(shuō)為了提高我的自理能力,改變我的懶惰思想,經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行衛(wèi)生突擊檢查。
天啊,一個(gè)女孩子居然還要老爸來(lái)管衛(wèi)生!真是羞死我了。誰(shuí)稀罕他的檢查呀!
這時(shí),梁老師看看表,對(duì)老爸說(shuō):“這次毛尖兒得了雙百,你有什么感想?”
嘁!是我得了雙百,又不是我爸得了雙百,干嘛問(wèn)他有什么感想呀?
講到感想,老爸舉了一個(gè)言傳身教的例子,大概是說(shuō)有一次,他把他出版的一本書(shū)拿回來(lái)后,隨手放到桌子上,被放學(xué)回來(lái)的我看到了,我高興地大喊大叫,他趕緊從房間里走出來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“有了成績(jī)不應(yīng)該到處張揚(yáng),應(yīng)該再接再勵(lì)……”
讓我倍受折磨的家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了。一回到家,老爸就追問(wèn)我:“快說(shuō),老爸表現(xiàn)得怎么樣?”
說(shuō)完,又抻抻衣服,問(wèn):“帥不帥?”
我假裝高興的樣子說(shuō):“帥,我們同學(xué)都說(shuō)你真像一個(gè)喜劇演員?!?/p>
老爸瞪大了眼睛看著我。
老媽趕緊替激動(dòng)萬(wàn)分的老爸問(wèn)我:“快說(shuō),誰(shuí)呀?”
我看了看老爸額前那耷拉下來(lái)的一小撮頭發(fā),說(shuō):“一個(gè)高大魁梧的潘長(zhǎng)江?!?/p>
哈哈哈……
在老爸一臉尷尬中,我和老媽笑成一團(tuán)。