夏天的歌謠
孔慶武
爸爸吹著口琴,
教我哼著夏天的歌謠。
知了叫,說(shuō)著什么夏天來(lái)到。
松鼠跳高,蟋蟀讀報(bào),
蝸牛也想奔跑。
雨后陽(yáng)光照在大地,
大地重復(fù)著古老。
誰(shuí)在等待青藤架上,
長(zhǎng)出一串串酸葡萄。
爸爸吹著口琴,
教我哼著夏天的歌謠。
螢火蟲,提著燈籠四處尋找。
青蛙吹號(hào),小樹長(zhǎng)高,
龜兔還想賽跑。
藍(lán)色月光灑在大地,
神秘籠罩著城堡。
誰(shuí)在望著遙遠(yuǎn)天上?
星星一顆顆在睡覺(jué)。
華夏兒女
付云青
我心里有一個(gè)華夏的魂,
我血里滲透著黃河養(yǎng)育過(guò)的水,
走到那里都是一個(gè)炎黃子孫四海飛。
不戀異國(guó)的霓虹醉,
不貪他鄉(xiāng)的歡樂(lè)杯,
萬(wàn)里追尋只為了讓祖國(guó)山川更秀美。
我愛里纏繞著故鄉(xiāng)的魂,
我情里奔涌著長(zhǎng)江的波濤滾滾,
夢(mèng)里都記著最深的情意是綠葉對(duì)根。
笑談異地的苦成堆。
擦去他鄉(xiāng)的飛雨淚,
艱辛發(fā)奮只為了讓祖國(guó)展翅更高飛。
夢(mèng)開始的地方
李永水
踏進(jìn)學(xué)校的大門,
這是我夢(mèng)開始的地方,
沐浴著校徽的光華, 我的心從此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
閃爍的星辰,
是我溢滿智慧的眼睛;
初升的太陽(yáng),
是我寫滿自信的臉龐。
啊!
張開雙臂,挺起胸膛,
從我夢(mèng)開始的地方,
蕩起理想的雙槳。
踏進(jìn)學(xué)校的大門,
這是我夢(mèng)開始的地方:
伴隨著校歌的節(jié)拍,
我的心從此展開翅膀。
朗朗的書聲,
是我振羽天空的鴿哨:
端正的筆跡。
是我放飛青春的詩(shī)行。
啊!
破繭化蝶,美麗綻放,
從我夢(mèng)開始的地方。
成就人生的輝煌。
喊海(外一首)
向敬之
海娃娃,
喊大海。
喊來(lái)海蝦聽童話,
喊來(lái)海燕搭歌臺(tái)。
海娃娃,
喊大海。
活潑勇敢真可愛,
追著海浪要比賽。
奧運(yùn)連著你我他
拿起彩筆學(xué)畫畫,
畫出五環(huán)閃光華。
跳水叔叔舞姿美,
體操阿姨金牌拿。
拿起彩筆學(xué)畫畫,
奧運(yùn)連著你我他。
國(guó)旗映紅綠草地,
國(guó)歌唱響全天下。
別問(wèn)我為什么幫助你
梁和平
別問(wèn)我為什么幫助你,
我真的說(shuō)不出那一些大道理。
我知道這樣我很開心,
我知道這樣我很甜蜜。
別問(wèn)我為什么幫助你,
我真的沒(méi)有任何的動(dòng)機(jī)。
你不必對(duì)我表達(dá)感激,
你不必對(duì)我表達(dá)謝意。
同有一個(gè)家園,陽(yáng)光也屬于你,
我們?cè)谝黄鸲际谴禾斓膬号?/p>
當(dāng)你幫助了別人,你也會(huì)和我一樣,
一樣地有快樂(lè)洋溢在心坎里。
我們一起出發(fā)
芮彭年
用我們的雙手為你遮擋風(fēng)雨,
用我們的笑容抹去你眼角的淚花,
風(fēng)雨過(guò)后是艷陽(yáng),
朋友,你會(huì)象松柏一樣長(zhǎng)大。
用我們的胸膛為你未來(lái)奠基,
用我們的愛心撫摸你痛苦的傷疤,
苦難當(dāng)作是磨練,
朋友,你會(huì)象高山一樣挺拔。
溫馨已經(jīng)回到你熟悉的山崖。
家鄉(xiāng)的山川一定會(huì)綻放新花,
祖國(guó)就是陽(yáng)光,親人就是春風(fēng),
在這美麗的世界,我們是一家。
勇氣就是希望,拼搏就是保證,
在媽媽的懷抱里,我們一起出發(fā)。
帳篷學(xué)校,愛的搖籃
劉秉剛
撕裂的大地還沒(méi)有愈合,
廢墟旁就盛開蓮花朵朵。
圣潔的蓮花是帳篷學(xué)校,
擦干眼淚我們重新上課。
老師把感恩寫上黑板,
一股暖流蕩上心窩,
篷頂是八方飄來(lái)的祥云,
圍帳是千手觀音縫合。
啊,帳篷學(xué)校,愛的搖籃,
我們?cè)谶@里上了人生難忘的課。
我們把堅(jiān)強(qiáng)寫進(jìn)日記,
雙雙小手把拳頭緊握,
災(zāi)難已經(jīng)挺了過(guò)去,
未來(lái)我們奮力開拓。
啊,帳篷學(xué)校,愛的搖籃,
我們?cè)谶@里繼承著民族的品德。
山里的童遙[外一首]
張立國(guó)
山里的童謠像百靈唱,
山里的童謠像小溪唱。
山里的孩子是百靈是小溪,
童謠唱在高高的山坡上。
唱著童謠迎太陽(yáng),
太陽(yáng)聽了也想跟著唱。
山里的童謠甜甜的,
唱著山里孩子幸福的時(shí)光。
山里的童謠像夜鶯唱,
山里的童謠像小羊唱。
山里的孩子是夜鶯是小羊,
童謠唱在青青的山崗上。
唱著童謠迎月亮,
月亮聽了也想跟著唱。
山里的童謠脆脆的,
唱著山里孩子彩色的夢(mèng)想。
好聽的歌
同學(xué)同學(xué)我問(wèn)你,
誰(shuí)的歌兒最好聽。
一不是在舞臺(tái)上,
二不是在電視中。
同學(xué)深情的回答我,
老師唱的歌兒最好聽。
老師唱歌鼓舞我們,
學(xué)習(xí)要勤奮,做個(gè)有前途的人。
同學(xué)同學(xué)我問(wèn)你,
誰(shuí)教的歌兒最好聽。
一不是那大路旁,
二不是那廣播中。
同學(xué)激動(dòng)的告訴我,
老師教的歌兒最好聽。
老師教歌培養(yǎng)我們,
學(xué)習(xí)要認(rèn)真,做個(gè)有志向的人。
春雨淅淅
倪永東
春雨淅淅,淅淅瀝瀝,
滴進(jìn)了二月的春風(fēng)里,
滴進(jìn)了燕子的呢喃里。
春雨淅淅,絲絲縷縷,
滴進(jìn)了牧童的短笛里,
滴進(jìn)了游子的思鄉(xiāng)里。
春雨淅淅,細(xì)細(xì)密密,
滴進(jìn)了歲月的酒杯里,
滴進(jìn)了人們甜美美的憧憬里。
春雨淅淅,淅漸瀝瀝,
滴進(jìn)了大地的夢(mèng)幻里,
滴進(jìn)了山谷的青翠里。
春雨浙淅,絲絲縷縷,
滴進(jìn)了小溪的輕唱里,
滴進(jìn)了播春的腳步里。
春雨淅淅,細(xì)細(xì)密密,
滴進(jìn)了農(nóng)家的笑聲里,
滴進(jìn)了人們綠油油的希望里。