英國考生多借“病患”尋求照顧　加分制度遭質疑

　　英國考試委員會規定，參加英國普通中學教育證書考試和高級水平考試的考生如因特殊原因導致考試發揮失常，可在考試結束后向考試委員會申請成績“特殊照顧”。近幾年，隨著越多越多的考生以五花八門的理由得到考試加分，這種加分制度逐漸受到質疑。
　　根據英國資格及課程管理委員會的一份報告，2007年，考生申請考試成績照顧的成功率比前年提高9%。2007年，300 378名考生成功申請到分數特殊照顧，加分比例約占全部試卷的1.4%。英國考試委員會規定，考生在最后一科考試結束后，有1周時間可以申請考試額外加分。
　　資格及課程管理委員會說，每100名申請特殊照顧的考生中僅有3名考生遭到拒絕，使得不少學生相信申請特殊照顧能得到更高分數。
　　根據英國主要考試負責部門規定，只有考生對全部課程的考試做了充分準備，而成績受到特殊原因影響，才能得到加分申請資格。在特殊情況下，例如親戚去世，考生可最多獲得原分數5%的加分。考生如果考試期間患有“嚴重花粉熱”、生了小病、摔斷胳膊或腿正在康復，可得到2%的加分。如果考試當天，考生家中寵物去世或頭疼嚴重影響其考場發揮，也可因此得到1%的加分。
　　2007年，向資格及課程管理委員會提出加分申請的139 842名考生中，144 765名得到批準。向愛德思考試委員會提出申請的89 816名考生中也僅有780名遭到拒絕，加分申請通過率達到99.1%。
　　“爭取真正教育運動”機構主席尼克·錫頓說：“這些數字極其驚人。它們暗示有相當多的‘作弊’行為存在。”
　　“難以相信如此多的考生考試時生重病、親人或寵物離世。不少因素可能影響考生發揮，但太多的加分條件會導致更多人鉆空子。加分審核制度應當更加嚴格。”錫頓說。
　　
　　(英國《每日電訊報》2008年4月1日)