高中體育與健康課程選課系統的設計與應用

　　高中體育與健康課程實施以來，一直沒有選課系統，一般采用書寫統計的方法，或者仍是行政班上課，有些學校只是在行政班的基礎上進行規定項目的選課。所以有一套正規的高中《體育與健康》新課程的選課系統，顯得非常重要，也非常迫切，也為體育新課程理論與實際的結合作了補充。
　　
　　一、選課系統的應用
　　
　　體育課網上選課系統是基于Internet Explorer網的信息管理系統，主要采用B/S結構和ASP動態網頁技術實現，由前臺IE瀏覽器、WEP服務器/IIS服務和ASP、應用系統及數據庫服務器組成。
　　系統采用的平臺為Windows2000 Advanced Server，Web服務器為支持ASP的IIS5.0，后臺數據庫服務器為Access 2000。選課系統前臺Internet Explorer網中的任意一臺計算機都可作為選課系統的前臺/終端。學生和管理員可以在學校內部網的計算機上使用賬號和密碼，進入選課系統，進行查詢、選課、管理等操作。
　　
　　1.學生名單
　　以電子表格的形式建立學生檔案(表1)。
　　
　　
　　2.學生選課
　　首先，學生必須輸入其個人信息，選課系統采用學號制。
　　例如高二(1)班，班級學號為5號的馮燕華同學，系統生成碼是060105；如果是高三(17)班，學號是24的同學，即為051724。密碼為初始密碼(123456)，進入系統后可以修改。系統對學生添加的信息進行驗證，然后系統提交，正確可以進入選課系統，不正確要求重新輸入(表2)。
　　
　　
　　3.正確登錄
　　學生輸入正確信息后，系統允許登錄，進入選課系統提示，每個同學只有一次選課機會，如果選課不成功，將在下一階段再次選課。
　　
　　4.課程列表
　　以高二為例，本學期一共開設四門課，分別是：籃球(水平五、水平六)；乒乓球(水平五、水平六)；形體健美操(水平五、水平六)；羽毛球(水平五、水平六)。同時限制人數，如果該項目已經選滿，提示學生選報其他未滿項目；若該項目未報滿，則對學生信息進行驗證，以判斷該學生是否已經選報過其他體育項目，若該生已選報過，則提示該生不能再選報，否則接受該學生的報名，并提示報名成功。
　　1)學生在選課前可以通過課程簡介——查看，進入喜歡的課程，查閱相關內容，給學生更多的選擇空間，真正體現《體育與健康》新課程下模塊教學的優點。
　　2)然后選擇自己喜歡的項目。(表3)
　　3)提示學生選好后，不能再隨意更改，這樣有利于課程的安排與管理。(表4)
　　
　　5.查詢選課是否成功、查看成績、修改密碼(表5)
　　
　　二、體會
　　
　　1.高中《體育與健康》選課系統實現了對學生體育成績的系統管理，解決了目前體育成績管理過程中存在的問題，大大地提高了工作效率；通過系統實現了把學生體育總評成績從選項班中分離，匯總到學生所在的行政班級中，并生成成績單，解決了一直以來困惑高中體育學科在成績管理方面的一大難題。
　　
　　2.采用網上選課代替以往的人工選課，大大提高工作效率，授課教師不需要花很大的精力，發選項表、收選項表、核實登記匯總調動等等，既節省了人力，同時也減少大量的紙張復印。
　　
　　3.減輕高中教學處排課的壓力。選課系統的運用以班級為單位，學生選課，教學處可以任意安排兩個、四個班上體育課，系統只要按照學校規定的班級直接把學生歸類到每一個選項上，再安排授課教師就可完成。
　　
　　4.為教師的科研工作提供有力支