我們都是小白鼠

　　最近我們的區教委抓得很嚴，他們每天到各個學校檢查，早晨不準早到學校，晚上不準晚放學，連各個學科的課時也有嚴格的安排，化學一周只讓上三節。想想真讓人覺得可笑，我小的時候最需要快樂最需要玩耍的時候。一只大手把我抓進一個名字叫作學校的牢籠。而現在，在我最需要奮發向上心無旁騖學習的時候，一個莫名其妙的決定阻礙著我：取消早自習和晚自習，讓我們眼睜睜看著大好時光一溜煙跑走。
　　當想學習而不能學習的時候。我急得直跺腳。我這么說并不是因為我矯情，也不是因為我真的有多么熱愛學習，而是想到別的區的同學都在奮筆疾書而我卻在這里胡思亂想時，我就忍不住地戰栗，因為他們比我多學了啊。如果說全市都是不讓上早自習不讓上晚自習的，而不是只有我們區是這樣的，那我肯定不會這么憤慨了。
　　然后還要說到錢。因為檢查得緊，星期六不讓上學，可現在是火燒眉毛的初三。我們怎么有心情悠然過周末?所以我們全班周末就集體出去上課，雖然是自己老師教，也仍舊是每天上十節課，但一節課要收8元錢。一天下來就80元錢。這還是少的，如果是去老師家補課，兩個小時就要30塊。我小時候就上過許多課外班，有的為學習，有的為興趣，諸如奧數班、英語班、作文班、寫字班等等。我想替我爸我媽感慨一句：養個孩子真不容易。
　　所謂的素質教育走到現在。于我們來說都不是新鮮的詞了，可是貫徹素質教育于我們來說卻是一件新鮮事。有的時候我覺得，我們這一代學生有點像實驗室里的小白鼠。這樣說當然不是徹底去否定素質教育。只是。在還不完善的教育體系下，很多隨之而來的事情真的讓我們很困惑。我不知道像小白鼠的我們，最后留給素質教育的會是什么。如果最后有一份實驗報告，我想其中一定有很大篇幅用來記錄我們的不適的反應吧。
　　
　　編輯　梁