吳伊璇 魏登峰
我的故鄉仙桃,是馳名中外的“水蜜桃之鄉”。(開筆點明故鄉所在地和它的特產,緊扣題目)
三月份,牛毛一樣的細雨,叫醒了沉睡的桃樹。(“叫”字用得生動形象。想一想,細雨是如何“叫”醒桃樹的?還可以用哪些詞來寫這種情景?)桃樹綠了,桃花開了。樹上那一朵朵美麗的桃花漲紅了臉,一陣微風吹來,香氣撲鼻,令人陶醉。(寫桃花盛開時的景象?!拔覑酃枢l的水蜜桃”,當然不僅僅是指桃子,還有這美麗的桃花。這里可以詳寫,可以把故鄉人們的活動寫進來。學一學周作人先生在《故鄉的野菜》里寫到人們挖野菜,這里也可以寫人們賞桃花)
七月份,水蜜桃成熟了,一個個桃子掛在綠樹上,遠遠望去,像一個個小小的紅燈籠。(比喻很形象,我們可以通過這個比喻想象得出桃子很大很紅。這是遠觀桃子)站在樹下往上看,水蜜桃的下半部分是粉紅色的,上面的那個尖角成熟時是紅色的;沒成熟的是綠色的,像個小皮球。(近看桃子。前面寫像“紅燈籠”,是比喻成熟的桃子,這里寫“像個小皮球”,是比喻沒成熟的桃子。觀察得非常仔細)我摘了一個桃子,拿到手上。桃子好像在說:“快把我放下,不許拉我的小辮子?!?小辮子?好奇怪的比喻。桃子的小辮子是哪一部位呢?)
剝開水蜜桃的皮,桃汁就流出來,噴你一身甜水呢!(“流”與“噴”,互相矛盾嗎?“噴”字用得很夸張,很生動,把桃子的鮮美多汁寫出來了)里面的肉又鮮又嫩,使人垂涎欲滴。吃一口又甜又香的水蜜桃,(上一段寫水蜜桃的色,這一段寫水蜜桃的味)使我想起了一個美麗的傳說:
從前有一個神仙路過一個地方,見那里的人們十分勤勞,就把一個桃核丟在那里,于是滿山遍野長滿桃樹,結出又紅又大的桃子。這個地方就是現在的仙桃。(插寫一段有關水蜜桃的傳說,與《故鄉的野菜》中寫童謠有些相似。還可以把這個傳說寫得更生動一些)
水蜜桃是神仙送來的美味佳肴,我越吃越想吃,越吃越愛吃。(看得讓人流口水呢) 仙桃的水蜜桃甜了孩子們的口,也甜了老人們的心。(寫到這里,作者已經把對水蜜桃的喜愛寫出來了)
我愛故鄉的水蜜桃。(也愛故鄉)