富裕孩子與草本植物

何鑫業

夏天躲在空調的恒溫里和冬天縮在羊絨被里的富裕孩子，他們的生物學氣象溫度跨度很小，約攝氏16°～26°，計10度；而春夏秋冬，小區樓道外草坪里的任何一款草本植物，以南方為例，24小時內的氣象溫度跨度卻很大，攝氏-4°～42°，足足近50度。

氣象溫度涉及到生物的成長柔韌幅度和性格的堅強與否，如果讓一棵草和一名富裕孩子相比，誰更堅強?誰更具有生命的柔韌幅度?可以說一目了然。

值得紀念的是，那些富裕孩子的父輩，僅僅與兒輩相差25～30年，他們當年的氣象溫度跨度則與草本植物相近：勞動時，在野外，攝氏-4°～42°，與草本植物一致；非勞動時，在室內，比草本植物稍稍好一些，攝氏0°～36°。

更復雜的含義還在于，氣象溫度跨度大的生物，感受到的世界的細枝末節，要比跨度小的生物豐富得多；這世界的細枝末節又非常微妙，它包括：冬天，翻開石塊和瓦后，看見的反面結滿冰花圖案的霜；室內溫度達到零下一度后，目擊毛巾結冰后變成硬的條狀；洗臉時，鼻子聞到水龍頭被熱水灼燙后發出的黃銅氣息；大雪紛飛，發現馬路上行人稀少熱心腸的人卻更多等等。

對世界細枝末節的了解，會直接影響人的想像力和創造力；譬如，童年目擊過毛巾結冰后變成硬條狀的醫生，他一定會在輸血前叮囑護士不要忘了把血庫里的血解凍到常規溫度；譬如，善于用鼻子聞取水龍頭發出黃銅氣息的作家，他的推理小說或情緒小說中的人物會更具技術性、邏輯性和下意識；譬如，看見過馬路上大雪紛飛行人稀少熱心腸人卻更多的行政官員，會在一項憲法修正案中，堅持人心向善的觀點，并在管理城市時，更善于使用危機公關的策略。

專家認為，對一棵樹的籠統了解，只有一個字：樹；對一棵樹的書面性、報告性了解，也只有9個字：樹、樹枝、樹葉、樹的根部；而對一棵樹的細枝末節的了解，卻繁復眾多：樹、樹種、樹質、樹的抗旱與抗寒類型等等。再以下還有芽、果實和根，沒有一一展開，可謂純粹的敘不勝敘。

從樹的例子可見，某些人對樹的理解僅限于第二部分：“樹的書面性與報告性”，也就是說，“只有9個字：樹、樹枝、樹葉、樹的根部”；危險的一點是，感受細枝末節越少的人，他由想像力派生的責任心就越差；感受細枝末節越少的人，他由周邊性缺乏導致的個性就越強——這也正是解釋我國80后整整一代人性格與心理特征的關鍵所在。

一個人能否成為領袖性人物，很重要的一點是，取決于這個人感知事物的方式，以及對這個事物感知的程度；是“人”一個字，還是“人、人文、人的生存方式”9個字，還是感知“人”的全部“細枝末節”；包括“人的生理性、心理性、變異性”等等。

美國的生物學家霍夫曼做過一個實驗，結果顯示，人對氣象溫度跨度大小的耐受力，最終還將決定人類種群的遺傳能力——也就是說，人的生存方式越優越，人的遺傳能力將越弱，在遭受自然災害這一點上，越不堪一擊——這也正是專家和學者在反復思考的一個命題，人類文明究竟對人類發展貢獻了什么?抑或是毀滅了什么。