二次函數的應用例析

徐學蕾

初中教材已對二次函數作了較詳細的研究，但由于初中學生基礎薄弱，又受其接受、思維能力的限制，對這部分知識的學習多是機械、表面的，很難從本質上理解透徹，進入高中以后，尤其是高三復習階段，為了迎接高考，就需要對二次函數的基本概念和基本性質(圖象以及單調性、奇偶性、有界性)能夠靈活運用，用它來解決實際生活中的問題，鑒于以上原因，筆者略談以下幾點。