美國的一個班主任

美國大多數的中小學，每學年都有一天是專門留給家長和老師會面的。這一天學生不用上課，老師與班上每一位學生的家長單獨面談，面談時間約為三十分鐘。

與女兒五年級的班主任第威夫人的一次面談，給我留下了很深刻的印象。

第威夫人在大大地贊揚了我的女兒一番后，把話題一轉，說：“對于克莉斯蒂這樣優秀的學生，我唯一的擔心是，如果有一天她的成績報告單上不是那么漂亮了，有了一個甚至幾個B，她會怎樣去處理這個事情呢?”我和先生對看了一眼，很有些被一語驚醒的夢中人的樣子。

接著，第威夫人給我們講了她自己親身經歷的故事：她的女兒曾經是個非常優秀的學生，門門功課拿A。可是上了高中后，由于功課越來越難和一些其他原因，成績單上也有幾個B了。女孩子無法承受自己在學習上不再是最優秀的事實，便方設法尋找能讓自己最出色南方。最后，他終于找到了——那就是節食。起結果可想而知。小姑娘差點連命都丟掉了。幸虧發現得早，藥物治療加上心理治療，千辛萬苦地總算把她給就過來了……第一夫人說：“我把這個故事告訴你們，是希望它不要重演，我像愛自己的孩子一樣愛你們的孩子，作為一個教育者，我最大的心愿就是她能身心健康地成長。”

接著，第威夫人給我們講解了她的打算，并說在實行這個計劃之前需要得到我們的允許：她準備有意給克莉斯蒂增加學習和考題難度，讓她的成績單上至少有一兩個B，以觀察她的反應。第威夫人認為培養孩子承受挫折的能力與建立孩子的自信心是一樣的重要。

班主任這樣的盡心盡責，真是令我們感動，也令我們醒悟。說實話，我們從來沒有意識到“好成績”是一個問題，更別說認識到它的嚴重性，倒是常常為女兒的好成績喜形于色呢。

“時時要讓孩子知道，我們愛他們，大家喜歡他們，是因為他們的良好人品，和他們的學習成績如何則是沒有太大關系的。”第威夫人這一段話讓我們深受觸動。

曾幾何時，我們竟利令智昏地把這直白淺顯的人生道理給忘掉了呢?

(老北摘自《廣州日報》)