今天，我們怎樣愛孩子

一位罹患絕癥的年輕農村母親，用自己生命中最后的時間，為自己只有兩歲的孩子縫制了從小一直到結婚的近百套衣服。這則新聞讓每一個讀后的人無不動容。“慈母手中線”，母愛的偉大和光輝足以讓這個世界的一切為之暗淡。也許，這個幼小的孩子還并不明白自己的不幸或幸福，但筆者相信，終有一天，他會捧著這百套衣服。明白自己身上所承載的濃濃母愛與希望。

“太土了”、“作秀”、“故意煽情吧”……這是一群“90后”孩子在網上對這位母親的不滿甚至是充滿鄙夷的留言。筆者無意苛責，也許，被各種各樣的愛包圍的他們，已經對“愛”這個偉大的字眼有些麻木，但令人深思的是，今天，我們的社會、我們的家庭、我們每一個社會人。應該怎樣去愛孩子。是給他們最新款的mp3、麥當勞漢堡還是其他?

據報道，在廣州市日前舉行的“小市長”征文競賽中，不少中小學生認為要限制外來人口流入廣州，甚至認為要定期遣返部分外來人口。這種“小主人翁”的排外意識應當引起我們的思考。

孩子們的心靈本應是天真純凈的，而廣州市一些中小學生的心里卻早早埋下了偏見和歧視的種子。

外來人口問題雖已超出了孩子們自主思考的范圍，但孩子們這種排外的思維習慣，還是讓我們對未來公平社會的構建產生了一絲擔憂。孩子們的心理世界其實是成人世界的映射，孩子們的歧視觀念和排外意識不可能來自別處，只能來自社會、學校和家庭。

目前，學校和家長把更多的注意力集中在孩子的各種考試上，即便我們一直強調思想品德教育，但其內容大多局限于愛祖國、愛人民，而忽視了對孩子們平等觀念、權利觀念的啟蒙，忽視了對他們仁愛之心、慈善之心的呵護與澆灌。于是，我們的孩子，包括我們很多成年人，說起國家、民族來頭頭是道、慷慨激昂，可是落實到日常生活中，卻缺少起碼的道德自覺，少有扶弱助貧的仁慈之舉，沒有尊重他人的自律意識。今天我們愛孩子，不能只給予他們豐富的物質而讓孩子在精神上陷入貧困，要教他們樹立正確的世界觀、道德觀，學會做人、愛人。

36歲的教師辛洪梅近日因為“愛孩子”，從濟南一所私立學校憤然辭職，原因是這所學校對教師提出了種種“苛刻”的要求：除了一般學校的普遍要求以外，該校還特別要求教師不準批評孩子，不準變相地批評孩子，不準向花了幾萬元學費的家長說孩子的壞話。教師愛學生是嚴格之愛，如果學校把師生關系看成簡單的買方和賣方的服務關系，那么對學校、對教師、對家長、對孩子、對社會，恐怕都不是什么好事。

這一周，有太多的愛讓我們感動。無論是上海某家長咬牙花天價送孩子上貴族幼兒園，還是北京那位靠撿廢品辛苦撫養流浪兒童讀書的老人；無論是政府為方便孩子上下學撥專款配備校車，還是美國弗吉尼亞理工大學門口民眾為遭槍擊而死的學生擺上的燭火……這些，都是因為我們愛孩子。因為愛孩子不分高低貴賤，因為愛是人之天性。

近百年前，魯迅先生大聲疾呼“救救孩子”，他對孩子的愛融入了對整個民族和國家前途的深切關懷。今天，我們每一個人似乎仍有必要反思：我們應當怎樣愛孩子?

選自《中國教育報》