無聲的諾言

幾年前。華子迫不得已邁進(jìn)了普通師范大學(xué)的校門。

高中三年，華子日日與蘿卜干、成菜條為伴，他曾發(fā)誓，要用三年的苦日子換同一枚重點(diǎn)大學(xué)的?；铡？擅鎸Τ鲋攸c(diǎn)線30分的好成績，爹卻說：“孩子。家里窮，上重點(diǎn)，實(shí)在供不起呀?！蓖约和接兴谋诘募?，望著爹那張黑黑的、滿是皺紋的臉，華子欲言又止。從此，他的衣襟上別了一枚普通師范大學(xué)的?；?。

日子匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間，華子該畢業(yè)了。當(dāng)初不得已來。如今又是不得已走。畢業(yè)就意味著自己要告別學(xué)生生涯，他有點(diǎn)舍不得，更重要的是他將成為一名教師。說心里話，他不愿意當(dāng)老師，不愿意回到家鄉(xiāng)那塊貧瘠的土地上去?？蛇€如同四年前那般無奈，衣襟上的那枚校徽從此再也不屬于他了……

一切都順理成章，華子回到了家鄉(xiāng)。在一所中學(xué)當(dāng)了老師。此時(shí)的他已不再是當(dāng)年那個(gè)山里娃了，身上依然是當(dāng)年的布衣，可他的心大了，眼亮了，身體里注入了更強(qiáng)的生命力。在這樣一個(gè)落后的小縣城里。大學(xué)本科生自然受到優(yōu)厚的待遇。上班的頭一天。學(xué)校竟召開了一個(gè)歡迎大會(huì)。這是華子根本沒有想到的。會(huì)場上那雷鳴般的掌聲著實(shí)讓他感動(dòng)了一陣子，可感動(dòng)卻不能永恒。隨著時(shí)間的流逝，華子的心又不平靜了。他沒法讓自己對教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生好感。每天和一大群毛孩子打交道。豈不白白耽誤了自己的大好青春?他帶著一顆躁動(dòng)的心和一雙冷漠的眼。成了高一的語文老師。教師的生活果然枯燥無味，每天兩節(jié)課，講的都是那些如同被嚼得沒有汁水的甘蔗般無味的課文。華子最討厭備課寫教案，每天上課翻開書就講。想起什么講什么。講到哪兒算哪兒。娃兒們倒稀罕這位華子老師。也許是因?yàn)樗贻p，也許是他那與眾不同的語文課把孩子們的心吸引住了。課上他信口吟來的幾首唐詩宋詞，即興講起的電腦高科技，都成了孩子們談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題。

一年的時(shí)光就這樣飛逝而去。華子倒是真有點(diǎn)喜歡上這群身上帶著獨(dú)特的大山味兒的孩子們了。因?yàn)槿A子覺得他們太像當(dāng)年的自己了?？伤€是不能喜歡上教師這個(gè)職業(yè)。這總使他感到愧疚，感到對不住孩子們。他真想改行，去追逐自己的夢想。他一遍又一遍地追問自己——路在何方?卻找不到答案。夜里，當(dāng)華子躺在冷冰冰的炕上時(shí)，眼前總是浮現(xiàn)出一幅圖畫。那是怎樣一幅圖畫呀!光禿禿的山，不長莊稼的地，父親黑黑的臉，他的那一群學(xué)生揮舞著手臂，還有一只金色的蝴蝶在畫面中飛舞，這一切交織在一起。他看清了，那蝴蝶就是他曾經(jīng)追逐的夢想——一枚金色的重點(diǎn)大學(xué)的校徽。華子伸出手，想把它抓住，那蝴蝶卻倏地消失了，只剩一片惆悵。

時(shí)間過得就像翻書頁一樣快，又是一年平平淡淡的日子過去了。那只金色的蝴蝶仍舊不時(shí)出現(xiàn)在夢中，可華子的心卻比當(dāng)年平靜多了。他變得與世無爭，只管教好自己的課，免得落個(gè)誤人子弟的罪名。二十四五歲的大小伙子，渾身都是青春活力，他多想到一個(gè)能展示自己才華的地方去大干一番，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而如今卻被困在這窮鄉(xiāng)僻壤，他覺得伸不開手腳，只好縮為一團(tuán)。他沉默得像塊石頭。他帶的班已讀到高三，馬上就要過高考這座獨(dú)木橋了，他多希望自己的學(xué)生能考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)呀!山里窮，孩子們和他一樣，也是就著蘿卜干、咸菜條走過這三年的，只是不知道他們是否也有像自己當(dāng)年一樣的豪情壯志。每每站在講臺上，華子看到孩子們那一一張張笑臉，就會(huì)想到當(dāng)年的自己，他的心就揪成一團(tuán)。

被汗水淹沒了的六月終于過去了，學(xué)生們忙著報(bào)志愿。華子站在講臺桌前，望著這群忙碌的學(xué)生，口中喃喃道：“如果生活再給我一次機(jī)會(huì)……”“老師，您看，這就行了吧?”一張志愿表遞到了他的眼前。“師范!”他對這兩個(gè)字太敏感了。一抬頭，是班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生李國強(qiáng)，華子心中不由躥起一股無名火，竟吼了起來，“沒出息到家了!報(bào)重點(diǎn)!重報(bào)!”李國強(qiáng)一時(shí)呆住了，這位平時(shí)少言寡語的老師是怎么了?華子也感到自己有些失態(tài)，趕忙轉(zhuǎn)身對其他同學(xué)說：“大家仔細(xì)·點(diǎn)，別出差錯(cuò)。”這才轉(zhuǎn)過頭來，拍拍國強(qiáng)的肩膀，又像往常一樣，語調(diào)平靜，“國強(qiáng)，報(bào)重點(diǎn)吧，能考上。大城市消費(fèi)是高點(diǎn)，家里不寬裕，老師幫你，上師大，當(dāng)老師，太……”他的話沒能說完，國強(qiáng)的眼圈有點(diǎn)紅，“老師，俺也想過上重點(diǎn)，可，可俺想當(dāng)個(gè)像您一樣的老師。沒老師，咱山里娃子能知道個(gè)啥?俺就報(bào)師大，像您一樣?！眹鴱?qiáng)的話有著大山的堅(jiān)定?！跋裎?”華子呆了，臉一下子紅了。

那夜，華子失眠了，他又一次把教師這兩個(gè)字放在心的天平上，苦苦思索。李國強(qiáng)的話又響在他的耳邊——“像您一樣……”他的臉不由發(fā)起燒來。華子翻身下炕，打開燈，在日記本里鄭重寫道：

青春是追逐太陽的壯麗，絕不是守候月亮的無聊，我永遠(yuǎn)是大山的兒子……

(鄭培文推薦)