把事情當故事來講

呂施張

我們先來看一個古代的故事：

石崇和王愷比誰更富有，(兩人比賽擺闊，這是事情的起因、)兩人都拿出最華麗的東西來打扮車輛、衣服、帽子。(怎么個比法呢，概括交代一下，可見比富的范圍很廣。)晉武帝是王愷的外甥，常常幫助王愷，曾經把一株兩尺來高的珊瑚樹送給王愷，(寫到具體的事情了王愷還有皇帝做后臺哦，這樣的行為皇帝都支持，可見那時的統治者過著怎樣奢侈的生活)王愷拿出來給石崇看。那珊瑚生得枝葉茂盛，像一棵真樹一樣，世間少有。(寫珊瑚之美，為后文作鋪墊)石崇看完后，隨手就把它打碎了。(石崇在干什么?出人意料!)王愷心痛得不得了，(前面寫珊瑚之美，這里寫王愷心痛，是連貫一致的)以為石崇是妒忌自己的好寶貝，(讀者大概也會這樣想吧?)臉色變得很難看，大聲指責石崇。(人之常情)石崇說：“這么個東西值得你惱成這樣嗎?我現在就賠給你。”(又一次出人意料!事情到此來了個大轉折。)于是他叫隨從把自己的珊瑚樹統統拿來，只見光是三尺高的四尺高的就有六七棵，棵棵長得枝條美麗鮮艷，光彩奪目，像王愷那種兩尺高的珊瑚就更多了。(王愷那美麗的珊瑚好像都相形出絀了，事情達到高潮，王愷因兩尺高珊瑚被毀而“心痛”，“指責”，就顯得有點少見多怪)王愷看了，心中感到很不是滋味。(結局。)

這是晉朝人劉義慶《世說新語》里的一個故事，當然，它原來是用文言文寫的，這里把它翻譯成了現代文。你看，短短的一個故事，圍繞著“石崇與王愷比富”這個事件，有開端、有過程、有高潮、有結局，有詳有略，還交代了一定的社會背景，前后文很講究對比與呼應，劉義慶真是個講故事的高手。

寫記事文章，我們要學會既把一件事寫得完整、清楚，還要把這件事寫得生動。下面我們來看看幾位小作者的作文。