述職綜合癥

牟丕志

中層干部每年初都要在述職大會上述職，這是局里雷打不動的規矩。要求每個人在十分鐘之內完成述職，超時視為違規。這十分鐘述職十分關鍵，利用好了，名利雙收；利用不好，名利受損。所以我格外重視它，從不敢掉以輕心。

平時，我干了不少工作，在述職大會上，我可以借助述職的手段，向全體職工匯報一下自己的成績，說一說自己的辛苦。平時，自己要是向別人表白功勞，那是吹牛的表現，但在述職大會上，你就可以大膽地講述你的成績與功勞了。述職完畢，全體員工還要給你畫票，就是在表格中優秀、勝任、基本勝任、不勝任等欄目中選擇一欄打勾，最后由人事部門統計出勝任率、不勝任率等。我每次上臺述職，都有一種像演講那樣的激情。我總是用洪亮干脆的嗓音，抑揚頓挫的語調，豐富多彩的詞匯，有板有眼地完成述職，一般將時間控制在九分半到十分鐘之間。

我喜歡用數字說明自己取得的工作成績。在說明業務收入等經濟指標時，我喜歡用比上年同期增長了多少百分點或提高幾倍、翻了幾番，在本地同業占有多少份額等說法。在說明費用、支出、財產損失等指標時，我喜歡用比上年大幅度下降、歷年來最少、人均下降幾個百分點等字眼。我常把印發了多少個文件、下鄉多少次、制訂了多少個辦法等作為我的工作成績。我還把一年來獲得的榮譽稱號一一列出，并加以渲染。當然，講完這些之后，我一定會話鋒一轉，說這些成績的取得，并不是自己的功勞，而是局領導班子英明指揮的結果，是主管領導關懷和支持的結果，是科長率先垂范的結果，是同志們大力支持的結果，所以我要借此機會向各位領導、各位同志表示深深的謝意。

我常常把整個單位的成績當成我自己的，但這不是我故意的。想想看，單位那么多項工作，誰都直接或間接地參與了，你說是不是人人有份呀？所以我總結時當然要列在自己的名下，我也不反對別人把這些成績列在他的名下。有道是成績共享嘛。再說，現在吹牛也是一種本事，不吹白不吹，不吹沒人表揚你，不吹讓人家嘲笑你是土老冒呀！大家都吹牛，你不吹牛豈不吃了大虧！我發現同志們真好，不論我怎樣吹牛，他們都認真地聽，沒有任何不滿的樣子。可能他們聽吹牛聽慣了，一點也不奇怪了。由于述職形成了習慣，回老家時，我向我的老父親匯報起自己的工作，也不由自主地使用了述職的語言，當我正匯報得起勁的時候，老父親發怒了，他說：“想不到你參加工作以后，真本領沒學會，倒學會吹牛皮了，你們單位是不是時興這個？”

述職使我變得越來越喜歡談話，一見到認識的人，寒暄幾句后，我就開始介紹我的工作成績，越講越起勁。熟人都夸我能干，有前途，我很高興。可是我也有鬧心的時候，一次，我老婆批評了我，她說，聽我的熟人說，我一見到他們就不讓人家走，喋喋不休地匯報工作，煩死人了。我這才發現自己確實出現了問題，于是就十分注意控制述職癮。一到人多的場合，我就告誡自己，這不是述職的地方。經過多次訓練，果然很有效，于是我松了一口氣。可是有時也會發生意外，一次，我同局領導及同事們在一起喝酒，喝到一定量的時候，我忽然站了起來。我說，各位領導、同志們，你們好！下面，我將一年來的工作，向大家作一下簡要匯報，請大家多批評指正。一開始，大家都說我很幽默。可大家發現我滔滔不絕地匯報下去的時候，才發現我是喝多了，于是差人打車把我送回了家。回到家里，我繼續向我老婆匯報工作成績。結果老婆大怒，說：“你真是有病呀！”緊接著打了我七八個大耳刮子。我終于清醒了，我說：“老婆打得好，打得很及時，值得總結。”

述職成癮并不是總是遭遇尷尬，有時也取得了意想不到的收獲。一次，我去學校開家長會，會上，孩子的班主任讓大家說一說是如何指導孩子學習的，讓大家自由發言。可是，半天沒有人肯說話。這時，老師把眼光投向了我，似有求救之意。我想，不就是匯報工作嗎？那和述職差不了多少，于是我就把自己是如何當爸爸的，如何教育孩子的，一五一十地講了下去，不僅講了自己當爸爸的做法和取得的成績，還匯報了自己若干條體會，最后還講了將來的打算和設想，按慣例，我在發言的最后部分，應把自己取得的成績歸功于領導，可是在這里誰是領導呢？那當然老師就是領導啦！于是我說我當爸爸取得的成績都應歸功于老師的英明領導和大力支持，在此對老師表示深深的謝意和崇高的敬意。沒想到聽了我的匯報，孩子的老師顯得十分高興和激動，她說：“還是在機關工作的人素質高呀，聽聽人家的發言，真是長知識、增學問呀。”過去，我的孩子總是對我不滿意，說我啥也輔導不了。這次她破例表揚了我，說：“老爸你還真有兩下子，你平時是真人不露相呀！”

（責編：龍友 圖：張永海）