本刊訊2007年12月28日,由教育部教育管理信息中心主辦、《中國教育信息化》雜志社承辦的2007’教育信息化應用產品供需雙方交流研討會在北京順利召開。教育部教育管理信息中心、教育部基礎教育司、教育部職業教育與成人教育司、清華大學計算機與信息管理中心等單位領導和專家出席會議,并作了發言。政府采購專家、全國各級院校代表及企業代表共一百多人參加了會議。
會上,教育部教育管理信息中心副主任羅方述介紹了中心在教育電子政務、教育統計工作中提供的技術支持與數據服務、教育管理信息的標準化工作、中國高校畢業生就業服務信息網、信息技術人才培訓、三刊(《中國教育信息化》、《基礎教育參考》、《世界教育信息》)運營等六個方面所做的工作并指出了今后的工作目標。
教育部基礎教育司裝備處處長蔡耘概述了近年來我國基礎教育信息化所取得的主要成績:一是“校校通”工程目標基本實現:中小學信息化環境初步建成;信息技術教育廣泛普及;信息技術與課程的整合促進了教育教學質量的提高;教師信息技術應用培訓效果顯著。二是農村中小學現代遠程教育工程目標基本實現:農村教育信息化環境有效改善,農村初中聯網率達90%以上,農村小學聯網率達80%以上;初步建立了滿足農村中小學教育教學需要的教育資源體系;培訓了一支初步掌握遠程教育應用能力的農村教師隊伍;初步建立了縣級技術支持隊伍,保障了工程的順利實施。
清華大學計算機與信息管理中心主任蔣東興在會上作了題為《高校電子校務建設與展望》的報告,引發了熱烈的技術討論。他對數字校園的階段發展進行了回顧,指出了當前數字校園建設所面臨的數據、應用、用戶等三方面問題,并提出了新一代數字校園的建設思路:通過信息資源規劃,加強頂層設計;設計統一的系統架構,強化統一建設;整合數據資源,構建集成數據環境;關注用戶行為,規劃良好的用戶環境。
此外,HP、方正科技、三星、海爾、松下等企業代表相繼發表了演講。
此次研討會搭建了教育行政部門、學校、企業三方溝通與交流的平臺,回顧了近年來我國教育信息化建設所取得的成績,并探討了未來的發展思路。教育部相關業務司局領導及與會的多位財政部政府采購專家就政府采購的規范程序進行了分析講解,為學校、企業今后更好地開展招投標工作提供了幫助。