一#65380;填空題
1. 如圖1所示電路中,電源電壓為3 V,且保持不變.當閉合開關S,斷開開關S1時,電流表的示數為0.1 A,則電阻R2為_______Ω;當同時閉合開關S和S1時,電流表的示數為0.3 A,則電阻R1消耗的電功率為_______W.
2. 在用電高峰時,家庭電路的電壓如果降低5%,則標有“PZ220-100”的白熾燈在此時的實際電功率為_______W.(忽略溫度對燈絲電阻的影響)
3. 如圖2是一種接在家庭電路里的電能表.該電能表允許接的最大功率為_______.若安裝時此電能表的示數為零,則從安裝電能表到現在為止,用電器已消耗了_______電能,電表已轉了_______圈.若測得轉盤在6 min內轉了30圈,則所接用電器總功率為_______.
4. 如圖3所示,電源由兩節新的干電池串聯組成,電阻R=20 Ω,燈L標有“6 V 3.6 W”字樣,閉合開關S后,串聯電路中的電流為_______A, R兩端電壓為_______V,燈L消耗的功率為_______W.
二#65380;選擇題
5. 將額定電壓相同的兩個燈泡L1#65380;L2串聯后接入電路中,接通電路后發現L1要亮一些,則下列判斷正確的是().
A. L1的電阻可能比L2的小
B. L1的額定功率可能比L2的大
C. 若將兩燈并聯接入電路中,L1更亮
D. 兩燈正常工作時L1要暗一些
6. 燈L1標有“8 V 16 W”的字樣,燈L2標有“12 V 36 W”的字樣.兩燈串聯后接在電壓為U的電路中,要保證兩燈不損壞,電壓U的最大值應是().
A. 8 VB. 12 VC. 16 VD. 20 V
7. 關于“6 V 9 W”燈泡L1,和“12 V 9 W”燈泡L2,下列說法正確的是().
A. L1和L2都正常發光時,它們消耗的電功率不同
B. 將它們串聯在6 V的電源上,L2消耗的電功率較大
C. 將它們并聯在6 V的電源上,L1消耗的電功率較小
D. 將它們串聯在18 V的電源上,它們都能正常發光
8. 如圖4是家庭常用的電能表,下列說法正確的是().
A. 這塊電能表正常工作的電壓為220 V
B. “kW#8226;h”是電功率的單位
C. 利用電能表和秒表不能測出用電器的電功率
D. 圖中電能表指示的讀數為63 280 J
三#65380;實驗探究題
9. 小明同學在測定小燈泡的功率實驗中,所用電源電壓不變,滑動變阻器上標有“50 Ω2 A”字樣,小燈泡標有“0.3 A”字樣,估計小燈泡的額定功率在1.2 W以上.他正確連接電路,閉合開關,移動變阻器的滑片,當觀察到電流表的示數為_______A時,小燈泡正常發光.此時電壓表的示數如圖5所示,變阻器的滑片恰好在中點上(即它接入電路的電阻為 25 Ω).小燈的額定電壓為_______V,額定功率為_______W,所用的電源電壓為_______V.
10. 現要求測量“2.5 V 0.3 A”小燈泡的電功率,提供的器材如圖6所示.
(1)畫出實驗電路圖.
(2)把實物圖中實驗器材連接成實驗電路.
(3)為了比較小燈泡在不同發光情況下的電功率,同時為了方便調節和讀數,請你設計出實驗過程中,小燈泡兩端應該調節出的幾個電壓值,并填入右表中.
11. 某物理興趣小組的同學為了用實驗探究電流一定時,導體消耗的電功率與導體電阻的關系,向實驗室借來了如下實驗器材:電源#65380;開關#65380;滑動變阻器#65380;電阻箱(符號為 )#65380;電壓表#65380;電流表及導線.他們通過實驗完成了探究.
(1)請你畫出他們探究的實驗電路圖.
(2)該電路中滑動變阻器的作用是_______.
(3)要完成該探究實驗,需要記錄的物理量為_______.
四#65380;綜合應用題
12. 小明家客廳吊燈是由三盞“220 V 60 W”的白熾燈并聯組成的,他學習了電學知識后,認為這種一閉合開關所有燈都亮的電路比較費電.他運用所學知識對吊燈電路進行了改造,增加了兩只開關,使每盞燈各用一個開關控制,都能夠正常發光.
(1)請你在圖7中畫出改造后的電路圖.
(2)小明家客廳同時開三盞吊燈時,電路中的總電流增加多少?
(3)小明家客廳平均每天需開燈5 h,同時開三盞燈的時間只需1 h,其余4 h只需開一盞燈.請計算改造后比改造前每月可以節約多少度電.(一月按30天計算)
13. 標有“6 V 3 W ”的小燈泡L與額定功率為6 W的電阻器R按如圖8電路連接,閉合開關S時,燈L正常發光,且電流表的示數為0.75 A.求:
(1)電阻器R的阻值.
(2)整個電路消耗的實際功率.
小強同學的求解如下:
解:(1)根據歐姆定律,電阻器的電阻
R= = =8 Ω.
(2)電阻R消耗的實際電功率PR=6 W,整個電路消耗的實際功率P=PR+PL=6 W+3 W=9 W.
請你指出小強同學求解過程中存在的錯誤,并做出正確的解答.
注:“本文中所涉及到的圖表#65380;注解#65380;公式等內容請以PDF格式閱讀原文#65377;”