令人開心的校運會

先是入場儀式。在此，校長還請了一些領導和家長來觀看，所以我們要在入場儀式中更加嚴謹。我們很早就來到操場接受檢閱，在主席臺前喊出了自己班的口號，喊出了自己班的氣勢和風格！接受檢閱后，我們各自肅立在自己的位置，等待下一項活動開始。

我們把手中的和平鴿給放飛了出去，它象征著我們要團結，國家要和平富強。接著，要升國旗。國旗在國歌聲中冉冉升起，在風兒的吹拂下，隨風飄揚。校長致了開幕詞，領導發表了講話，學生代表又講了比賽的要求。

比賽開始了 比賽的項目有 跳繩 接力賽跑 拔河等等 最讓我記憶猶新的是接力賽了 它讓我們賽出了風格和友誼

參加接力賽的隊員走向賽場。接第一棒的已做好了起跑的準備，發令槍“啪”地一響，我們班跑第一棒的像箭一樣，向接棒隊員飛奔而去。馬上就輪到我了，我的心跳加快，又興奮又擔心。我接上棒已經落后了，我想追上去，可最終沒有追上，我們班得了個最后一名。不過我們并不生氣，因為重在參與嘛！

……

在這次校運會上，我懂得了一些道理，所以我很快樂。

博士丁點讀

文章向我們講述了同學們參加校運會的情景，同時，講了在成長過程中，參與是成功的基礎的道理。

輕松自測

1.請給下面的黑體字注音。

儀式（ ） 檢閱（ ）

肅立（ ） 吹拂（ ）

2.給下列形近字組詞。

冉（ ） 賽（ ）

再（ ） 塞（ ）

3.寫出下列詞語的反義詞。

落后——（ ）

漂亮——（ ）

團結——（ ）

4.按照例句仿寫句子。

例：我們班的第一棒像箭一樣，向接棒隊員飛奔而去。

5.給畫線句子加上標點。

《令人開心的校運會》參考答案:

1.yí yuè sù fú

2.冉冉升起 再見 賽跑 塞車

3.進步 丑陋 分裂

4.略

5.，、、。，。