透視蘇丹漢語熱

來中國學(xué)漢語的蘇丹人越來越多

據(jù)中國中外高等教育史記載，蘇丹與中國的國際教育合作與交流工作始于20世紀(jì)60年代。自1960年，中國政府頒布了中國赴蘇丹留學(xué)生和蘇丹留學(xué)生來華學(xué)習(xí)互派留學(xué)教育工作條例。從那時(shí)起，中國就為就讀于中國大學(xué)的蘇丹留學(xué)生提供獎學(xué)金。

依據(jù)兩國文化教育科學(xué)合作協(xié)議的執(zhí)行計(jì)劃，到1997年止，共為334名蘇丹留學(xué)生提供了學(xué)習(xí)機(jī)會。特別是1978年實(shí)行改革開放后，蘇丹來華留學(xué)生工作進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)期。據(jù)了解，現(xiàn)在中國每年向10名蘇丹學(xué)生提供獎學(xué)金。截至2006年9月，中國共接收蘇丹獎學(xué)金留學(xué)生413名。

目前，中國除了向蘇丹來華留學(xué)生提供政府獎學(xué)金外，還為蘇丹培養(yǎng)了一定數(shù)量的自費(fèi)留學(xué)生。他們主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、動植物學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)、電子、醫(yī)學(xué)、國際政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)和漢語等。

與這種形勢相適應(yīng)的是，越來越多的蘇丹人，按照古蘭經(jīng)的古訓(xùn)，不遠(yuǎn)萬里來到中國求學(xué)，其中很多人不僅學(xué)會了各種專業(yè)技術(shù)，還學(xué)會了中文，成為中蘇交流合作的各方面人才。如畢業(yè)后分別擔(dān)任蘇丹駐華使館經(jīng)濟(jì)商務(wù)中心主任和副主任等要職的歐瑪爾和伊薩、巴比克；還有穆罕默德.薩利赫，這位蘇丹民族英雄馬赫迪的第四代子孫，現(xiàn)在憑其卓越的工作能力，擔(dān)任了中國石油工程建設(shè)（集團(tuán)）公司駐蘇丹分公司喀土穆辦事處副主任。此外還有北京大學(xué)歷史系的漢學(xué)家加法爾博士后。

還有許多從北京語言大學(xué)、北京醫(yī)科大學(xué)、中醫(yī)藥大學(xué)、西安交通大學(xué)等中國高等院校畢業(yè)的蘇丹留學(xué)生，他們根據(jù)自己的特長和愛好，分別在義烏、上海、深圳、海南、廣東經(jīng)商，或是回到蘇丹行醫(yī)，或在蘇丹的中資企業(yè)、公司、醫(yī)院、診所、辦事處、代表處擔(dān)任中文翻譯工作。

蘇丹喀土穆大學(xué)里的漢語熱

進(jìn)入21世紀(jì)，隨著中蘇留學(xué)生互派工作的不斷開展，以及中蘇兩國政府在政治、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化、教育領(lǐng)域合作關(guān)系的日益深入，蘇丹國內(nèi)也出現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語的熱潮。

蘇丹著名高等學(xué)府——喀土穆大學(xué)中文系，蘇丹國際伊斯蘭大學(xué)、蘇丹非洲國際大學(xué)等幾所高等院校，是培養(yǎng)漢語人才的主要學(xué)府，這幾年來，各校都出現(xiàn)了蘇丹學(xué)生爭相學(xué)習(xí)和報(bào)考漢語專業(yè)的熱潮。時(shí)至今日，這幾所大學(xué)每年都為中東和阿拉伯國家乃至非洲地區(qū)培養(yǎng)出數(shù)十名漢語人才和中文翻譯，成為該地區(qū)最重要的中文翻譯培訓(xùn)基地之一。

為適應(yīng)這種漢語熱潮的需要，2008年，中國國家漢語辦公室與蘇丹教育部協(xié)商，在非洲設(shè)立了第一個漢語水平考試(HSK)考點(diǎn)。一個月前，非洲已經(jīng)有第一批考生參加了HSK考試。

另外，蘇丹近幾年來也一直在創(chuàng)辦各種國際性的人才交流文化節(jié)，吸引外國文化，弘揚(yáng)本土文化?？ν聊麓髮W(xué)現(xiàn)在已成立了中文系，由中國教師來傳授中國的文化和傳統(tǒng)。該大學(xué)每年都要舉行一些中文活動，如“漢語橋”、HSK（漢語水平考試）、中國文化展覽等等。報(bào)名參加的都是本校中文系的蘇丹學(xué)生。通過這種方式的交流，使更多蘇丹學(xué)生愿意去中國繼續(xù)進(jìn)行深造，進(jìn)修漢語，進(jìn)而留在中國發(fā)展。

隨著蘇丹及非洲各國學(xué)生對學(xué)習(xí)漢語需求的不斷擴(kuò)大，漢語教學(xué)得到了蓬勃發(fā)展。截至2005年7月1日，非洲國家學(xué)習(xí)漢語的各類學(xué)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到8000多人。有16個非洲國家近120所學(xué)校開設(shè)了漢語課程，中國向非洲各國派遣了近200名漢語教師。目前，中國已經(jīng)在肯尼亞的內(nèi)羅畢大學(xué)開設(shè)了孔子學(xué)院，在南非開設(shè)了中國語言文化中心。

2005年，蘇丹喀土穆大學(xué)成功舉辦了2005年“漢語橋”中文演講比賽。喀土穆公共傳媒部主任阿布杜拉馬里克先生、喀土穆大學(xué)文學(xué)院副院長阿布杜拉巴基先生、阿巴斯先生，文學(xué)院中文系那謝特主任等院校領(lǐng)導(dǎo)出席并觀看了本次比賽。

據(jù)悉，喀土穆大學(xué)中文系的20多名大學(xué)生參加了這次比賽。這是第四屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽蘇丹賽區(qū)預(yù)賽，同時(shí)也是蘇丹喀土穆大學(xué)首屆“漢語橋”中文演講比賽。比賽在熱烈、緊張、激動、興奮的氣氛中順利進(jìn)行，參賽選手們在比賽中全力展示了自己的漢語水平。

穆罕默德同學(xué)以內(nèi)容豐富翔實(shí)的演講描繪了山川壯麗的中國；哈桑同學(xué)以純正的漢語語音，條理清晰地講述了中國與蘇丹密切的經(jīng)貿(mào)關(guān)系；阿芙拉同學(xué)演唱的一首“你的心情現(xiàn)在好嗎？”的中文歌，以其吐字清晰、感情充沛打動了在場的所有觀眾。經(jīng)過激烈的角逐，最終阿芙拉同學(xué)奪得了本次比賽的一等獎。

同樣，遠(yuǎn)在非洲的蘇丹，漢語教學(xué)在眾多外語教學(xué)中地位顯著。蘇丹喀土穆大學(xué)文學(xué)院中文系主任那謝特介紹說，由于中國石油及電力水利、路橋港口等大公司自上世紀(jì)90年代以來對蘇丹大規(guī)模投資，隨著中蘇全方位的經(jīng)濟(jì)文化的合作，政治外交的互助，蘇中雙方都急需阿漢翻譯人才和專門的漢學(xué)研究學(xué)者。因此，喀土穆大學(xué)在1993年秋就成立了中文系，成為喀土穆大學(xué)文學(xué)院諸外語系中的熱門專業(yè)。

這些年來，中文系的畢業(yè)生就業(yè)率始終高居第一，而且是供不應(yīng)求。但是，由于受到教學(xué)場地、教學(xué)設(shè)備等條件的限制，中文系只好隔年招生和限制學(xué)生人數(shù)，以致許多有志于阿漢翻譯的學(xué)生無法入系學(xué)習(xí)中文。僅以2004—2006年為例，每年喀土穆大學(xué)文學(xué)院漢語專業(yè)的報(bào)名人數(shù)都有100多名，而每年只能錄取35名。

漢語在這里最受歡迎

近幾年，中國商品、中國公司和中餐館紛紛涌入蘇丹，而現(xiàn)在和未來，漢語會成為最時(shí)尚的舶來品。

喀土穆大學(xué)漢語專業(yè)的學(xué)生阿亞特說：“中國現(xiàn)在是一個經(jīng)濟(jì)大國。蘇丹有許多中國公司，所以我們有很多機(jī)會為他們做翻譯?！彼€說中文是一種“美麗的語言”。

喀土穆大學(xué)的中國教授說，“中文在這里最受歡迎，因?yàn)閹缀醢俜种俚臐h語專業(yè)畢業(yè)生都能在中國公司工作。尤其是在石油、電信行業(yè)，還有人做旅游代理?！?/p>

中國政府完全贊同將語言作為擴(kuò)展其全球影響力的一種手段。中國政府也相信在不久的將來，全世界會有1億以上的外國人能講中國的語言。

2008年，世界各國約有12萬大學(xué)生前往中國留學(xué)，而10年前這個數(shù)字還不到8000人。中國的大學(xué)將為優(yōu)秀的蘇丹留學(xué)生提供獎學(xué)金。蘇丹的大學(xué)生們都盯著這個機(jī)會，準(zhǔn)備去中國留學(xué)的蘇丹大學(xué)生哈利德·蘇雷曼說：“大學(xué)畢業(yè)后，我想去中國讀研究生。我希望最后能在一家中國公司找個好工作?！?/p>

可以預(yù)見，隨著中國在聯(lián)合國乃至世界經(jīng)濟(jì)舞臺上政治經(jīng)濟(jì)地位的不斷提高，蘇丹乃至世界各國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)定會逐年增加。