內(nèi)急

糟了！我想上廁所，怎么辦？現(xiàn)在可正在進(jìn)行數(shù)學(xué)半期考試呀！如果我提出上廁所，老師一定會(huì)生氣地說：“下課你干什么去了？真是的，不準(zhǔn)！”

時(shí)間一分一秒地過去，我有點(diǎn)憋不住了?？晌姨ь^看看老師那嚴(yán)厲的目光，頓時(shí)變成被嚇壞了的小狗，把剛鼓起的勇氣又吞回了肚子。這可怎么辦呀？這樣憋下去是肯定憋不住的，到時(shí)候，尿不聽使喚流了出來，那可鬧大笑話了?？晌覍?shí)在不敢向老師提出來，何況我一說，全班同學(xué)準(zhǔn)會(huì)一起看著我，那可真丟臉。

于是，我只好使勁夾著腿……終于做完了所有的題。我正想舉手，可發(fā)現(xiàn)教室里依然異常安靜。我這樣突然提出，會(huì)不會(huì)引起大家的哄堂大笑呢？我一開頭，同學(xué)們會(huì)不會(huì)都跟著舉手呢？老師會(huì)不會(huì)指責(zé)我呢？想到這里，我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

此時(shí)的我已經(jīng)快“爆發(fā)”了，等會(huì)兒“水槍”突然忍不住噴了，那我可徹底露餡了。怎么辦？怎么辦？涼拌炒雞蛋——好吃不好“辦”。我到底該怎么辦……

救命的鈴聲終于響了，我可以上廁所了！可是，老師收完卷子后居然不知疲倦地評(píng)講起作業(yè)來。啊！天??！我的命怎么這么苦呀！

雖然，后來我還是忍到了可以去上廁所的一刻，但是，這次殘酷的“折磨”像烙印一樣深深地留在了我的記憶中。

指導(dǎo)老師 李 軍