當合上書,王子與公主從此幸福地生活在一起,有幾個人會問一句“后來呢”?對那些讓我們揪心、感動的人,我們一定要問:“后來呢?”
在地震中受傷的女孩在重慶市梁平縣人民醫(yī)院外接受治療時,臉上所流露出的驚恐與無措讓人心疼。
后來,人們知道她叫高雅倩,是重慶市梁平縣禮讓鎮(zhèn)中心小學二(2)班的學生。重返課堂的高雅倩,終于又展露笑顏。
宋馨懿,3歲,北川人。父母用身體為她筑起生命的長城。震后40個小時,小馨懿得救了。為這個失去父母的孩子,人們心疼了。
后來,小馨懿被送到江蘇省人民醫(yī)院接受身體和心理的康復治療,并為安裝假肢做準備。
一名10歲的小女孩,被倒塌的校舍砸斷了左腿,卻還在微笑。她的笑讓人們看到了希望和力量,被人們稱為“地震中最美的微笑”。
后來,人們找到了她——什邡市紅白中心小學四(1)班的唐沁。在醫(yī)院里,唐沁因為乖巧、堅強而深受醫(yī)護人員喜歡,大家都叫她“小美女”。
5月13日,在北川縣北川中學,學生廖波被壓在瓦礫堆中,一邊輸液,一邊等待救援。
后來,廖波在重慶市南桐總醫(yī)院度過了他17歲的生日。這位因為地震失去左小腿的中學生在病床上始終面帶充滿希望的笑容。
后來呢?后來呢?后來呢?我們還有很多個“后來呢”,為更多不為人知的人。他們過得好不好?我們能做些什么?當淚水已干,災難漸遠,他們?nèi)匀恍枰覀兊年P(guān)心和愛護,不僅過去,不僅現(xiàn)在,更在未來!
“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”