彩墨游戲

用水彩和墨在宣紙上作畫時，隨著水分的多少、用筆和用墨的變化，畫面會呈現出讓人意想不到的效果，形成別具一格的彩墨畫，不信你就來試試吧!

目標

1 簡單了解彩墨畫的繪畫形式，了解中國畫工具的特性和掌握簡單的中國畫筆墨技巧。把畫水墨畫當作藝術中的游戲，得到充分的學習和享受。

2 讓學生能夠充分利用墨與水的調配變化，合理地運用和組織點、線、面，感悟新發現，嘗試新方法，大膽表現，體驗樂趣，表達感受。

方法

感受筆墨——發現現象——分析探究——創造表現——欣賞評述

準備

示范作品、欣賞圖片、國畫顏料、大小毛筆和排刷、彩色水筆、墨水和墨汁、調色盒、噴壺、筆洗等。

實施

一、感受與發現

1 欣賞范作，感受和了解國畫工具。

2 師生合作，共同創作國畫作品《江南》，初步感受點、線、面。

①用大排刷畫一些大塊面，如方形、三角形。(圖3)

②用淡墨拖出彎曲的面，再用毛筆勾畫細線和彩色的小塊面。(圖4～圖5)

③用毛筆通過點、滴和灑的方式來畫一些點。(圖6)

④最后，用噴壺噴灑彩色小點，烘托畫面，待干后作品即成。(圖7～圖8)

3 找一找、說一說作品中的點、線、面。

二、嘗試與探索，加深認知

1 游戲激趣，感受筆墨。

讓各小組學員分別嘗試用墨、用色來畫點、線、面，然后由各小組的組長分別展評本組的作品，與其他小組交流方法與感受。

2 通過欣賞幾組吳冠中的彩墨作品，讓學員感受點、線、面的趣味組合。

(1)欣賞吳冠中的作品《跡》和《吳家作坊》

思考討論：這兩幅作品中分別表現了什么形狀和顏色的點?是怎樣表現的?有哪些不同的效果?給人怎樣的感覺?

感受發現：教師引導學員選擇嘗試表現不同形狀和顏色的點，并簡要介紹毛筆的不同使用方法，指導學生觀察感受墨色(顏色)的干濕濃淡與水的聯系。

(2)欣賞吳冠中的作品《春風拂面》和《雨花江》

思考討論：這兩幅作品中的線分別給你什么感覺?你覺得它們表現的是我們生活中的什么物體呢?

感受發現：感覺猶如春風吹動著柳枝，又似乎在我們臉上輕輕地拂過；一條條短直線的雨絲散落在水面之上，形成了一道道彎曲的水波紋。

(3)欣賞吳冠中的作品《瀑》

思考討論：這幅作品讓你聯想到了什么?

感受發現：不同形狀的墨塊和點，加上細線讓我聯想到水里許多大小不一的石頭和漂流著的木頭……

三、創造與表現

1 選好主題，可以獨立完成也可以合作完成。

2 嘗試運用不同的墨色與顏色，在宣紙上創作，看看能畫出什么樣的畫。可以多試幾次，從中體會彩墨游戲的樂趣。

拓展

可以嘗試讓學員運用彩墨游戲的方法，在扇子、紙盤、手絹、手袋、桌布和禮品盒等材料上，大膽地進行裝飾表現。