２００８年深圳市中考作文題解與例析

【真題回放】

雄鷹追求的幸福是無(wú)邊的蔚藍(lán)，森林追求的幸福是織就深沉的翠綠，母親的幸福是呵護(hù)稚嫩的粉紅……這些顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛。

在四川汶川大地震廢墟中重新站立起來(lái)的人的心中，他們也有無(wú)比的幸福：有國(guó)旗的鮮紅，有解放軍的橄欖綠，有消防戰(zhàn)士的橙紅，有醫(yī)護(hù)人員的潔白……

同學(xué)們，你的幸福的顏色又是什么樣的？請(qǐng)以“幸福的顏色”為題，寫一篇文章。

行文要求：（1）不少于600字，不超過(guò)900字。（2）詩(shī)歌外，文體不限。（3）作文要有真情實(shí)感。（4）文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，如不能避免，用“ⅩⅩ”代替。

【文題解讀】

與前幾年深圳的中考作文題相比，“幸福的色彩”一題格外奪目。從命題形式上看，通過(guò)材料引出命題，并用詩(shī)化的語(yǔ)言提示寫作角度，具備了話題作文的優(yōu)勢(shì)；從內(nèi)容上看，考題關(guān)注現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)情感表達(dá)，這不僅切合了新課標(biāo)“關(guān)注自我、突出真情”的精神，也刻上了鮮明的時(shí)代烙印。若想讓文章筆墨獨(dú)特，真情動(dòng)人，得把握以下三點(diǎn)：

一是審題細(xì)致主旨求準(zhǔn)。具體來(lái)說(shuō)，“色彩”是寫作的根本，赤橙黃綠青藍(lán)紫均可入題。我們可以寫一種顏色，也可以讓多種色彩同時(shí)入文。不過(guò)，文章并不能簡(jiǎn)單地繪出色彩的美麗，而得落筆于“幸福”二字，也就是說(shuō)所繪之顏色，得是觸動(dòng)心靈的色彩，是與我們情感自然交融的色彩，得透過(guò)這種顏色，來(lái)表達(dá)出自我對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的真切感受。

二是視角獨(dú)特內(nèi)容求新。“幸福的家庭總是相似的”，但幸福的顏色未必相同。我們可以寫“物”的幸福，說(shuō)大海幸福，因?yàn)樗鼡碛形邓{(lán)的詩(shī)意；說(shuō)樹(shù)木幸福，因?yàn)樗鼡碛芯G色的生機(jī)。也可以寫“人”的幸福，在鮮艷的紅旗下，在綠色的軍營(yíng)中，在潔白的病房里，望著那一幕幕的感人畫(huà)面，你能不被感動(dòng)嗎？那一抹鮮明的色彩流淌的也許正是幸福的清泉。寫作基礎(chǔ)一般的考生，可由此切入；基礎(chǔ)好的考生，則可透過(guò)提示語(yǔ)里的省略號(hào)，獨(dú)辟蹊徑，如將視角深入歷史，描繪那一種種來(lái)自遠(yuǎn)古的鮮艷色彩；也可將目光聚焦于書(shū)本，展示那獨(dú)特世界里的耀眼光芒。總之，緊扣提示而又不拘泥于提示，內(nèi)容才會(huì)與眾不同。

三、情景交融語(yǔ)言求美。不管是敘事，還是抒情，文章總離不開(kāi)對(duì)色彩的描寫，而這種描寫又離不開(kāi)具體的事物。如寫綠，也許你就得去描寫充滿生機(jī)的自然，去敘寫奮勇救災(zāi)的戰(zhàn)士；寫紅，就得回憶飄揚(yáng)紅旗下的感人故事，去展示紅花綻放時(shí)的精彩瞬間。具體來(lái)說(shuō)，可以用修辭繪景，讓景物絢麗多姿，讓語(yǔ)言熠熠生輝；可以引用詩(shī)詞，給景物注入底蘊(yùn)，讓文字文采飛揚(yáng)；也可以刻畫(huà)細(xì)節(jié)，讓景物栩栩如生，讓真情溢于言表。

【滿分作文】

幸福的顏色

深圳考生

一覺(jué)醒來(lái)，像平常一樣掀開(kāi)窗簾，卻驚奇地發(fā)覺(jué)黃澄澄的太陽(yáng)已綴到了碧藍(lán)的天空。仔細(xì)傾聽(tīng)，便聽(tīng)到了嫩綠的呼吸聲充滿著三月的大地。放眼望去，三月的田地簇開(kāi)著三月的野花。我的生命頓時(shí)被這綠色的音響注滿。

十五年前，我在希望的三月中誕生。睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)了媽媽身上綠的小草，綠的花。媽媽的手臂摟抱著我，三月的蔥綠簇?fù)碇摇＝憬阏f(shuō)，那時(shí)我特別喜歡綠色，只要一看到綠，我會(huì)咧嘴笑，并且睜大眼睛使勁瞅。那時(shí)的我，便開(kāi)始收獲三月的翠綠。

我家的四圍都是山，門前還有碧綠的小溪流過(guò)。站在院內(nèi)，望望四周如黛的青山，那綠正注視著我。有時(shí)，心會(huì)感到恐慌，不敢望得太久。然而一想到是三月的綠時(shí)，便又耐不住那綠的誘惑，帶著欣喜的眼光再看一眼那綠，便又陡增了活力。

有一天，媽媽告訴我，要喜歡九月，因?yàn)榫旁掠兄瘘S的收獲。

九月到了，大地一片金黃，綠的蹤影很難覓到。正如媽媽所說(shuō)，九月?lián)碛惺斋@。三月種下的玉米和向日葵，開(kāi)始收獲，有點(diǎn)兒欣欣然。但更多的時(shí)候，則是惆悵，總隱隱約約地感到失去了生命的張力與暢想。看那世界，金黃金黃，仿佛被豐收陶醉了頭腦。

我要尋找我的三月，尋找三月的綠。九月過(guò)去了，金黃開(kāi)始枯黃。十月過(guò)去了，北風(fēng)尋找棲息的大地。十一月過(guò)去了，迎來(lái)了冷清清的蒼白的世界。二月過(guò)去了，我披著鵝黃色淡裝，帶著即將重逢的喜悅。終于又來(lái)到了三月，我走進(jìn)茵茵的幽谷，徘徊于綠的深沉。我伴隨三月的陽(yáng)光從綠的這邊走出，又走進(jìn)了另一個(gè)綠的世界，世界仿佛充滿了幸福的夢(mèng)想!

我常常叩胸而問(wèn)：你為什么喜歡三月?是季節(jié)選擇了你，還是你選擇了季節(jié)?是三月希望你呢，還是你希望三月?是祈求三月的綠來(lái)裝飾你的生活，還是你采摘三月的綠意營(yíng)造了幸福? 噢，走過(guò)三月，我的生命便充滿了幸福的色彩。

【評(píng)點(diǎn)】

文章之美主要表現(xiàn)在兩方面：

一是內(nèi)容曲折生姿。這篇漂亮的抒情散文，娓娓道來(lái)，情節(jié)并無(wú)新奇之處；細(xì)細(xì)品味，卻又不難感受其情感的波瀾。文章開(kāi)始極言對(duì)綠色的喜愛(ài)，以及從綠色中感受的生機(jī)；不料，就在作者沉浸于幸福的綠色之時(shí)，媽媽卻說(shuō)九月才是真正的美；接著筆鋒一轉(zhuǎn)，寫走進(jìn)九月后的惆悵，寫秋冬季節(jié)里的漫長(zhǎng)等待，內(nèi)容起伏生輝。

二是情感細(xì)膩語(yǔ)言美。將真摯的情感與三月的綠意揉為一體，是本文成功的關(guān)鍵。如說(shuō)自己出生時(shí)愛(ài)上了綠色，甚至感覺(jué)到媽媽的懷抱就像那“簇?fù)怼钡摹叭碌氖[綠”，可謂筆墨含情；又如結(jié)尾時(shí)的連續(xù)發(fā)問(wèn)式，正如“莊周夢(mèng)蝶”，洋溢著詩(shī)意與情感的芬芳。

幸福的顏色

深圳考生

為什么世界上黑色的花屈指可數(shù)呢？那是因?yàn)椋谏梢晕杖康墓獠āＨ绻ㄗ兂闪撕谏菢踊〞?huì)因?yàn)楸旧頊囟冗^(guò)高而受到灼傷。黑是花痛苦的開(kāi)端，毀滅的劫數(shù)，可為什么黑玫瑰會(huì)是個(gè)意外？

站在歷史的長(zhǎng)河漫溯那一道道溝渠。魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已，縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也不改其志；楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，縱然謅媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨波逐流；陶淵明悠然南山，飲酒采菊，縱然一生清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝。

人間正道是滄桑。千年之后，涌現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)流人物，如滔滔江水連綿不絕，魯迅因而愿意血薦軒轅，周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。鄧小平受任于敗軍之際，任命于危難之間，“鞠躬盡瘁，死而后已”。這種偉大，與黑玫瑰是何其神似！

如果要用一個(gè)詞語(yǔ)概括他們的美麗，我想那就是“幸福”。在黑色的幸福中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

生活中，愛(ài)聽(tīng)雪的人，認(rèn)為幸福是白色的。靜靜地看著雪花一朵一朵飄落，你會(huì)感受“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的那股韻味；偏愛(ài)荷的人，認(rèn)為幸福是粉紅色的，你會(huì)認(rèn)同“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那份潔身自好；喜歡獨(dú)處的我，認(rèn)為幸福是黑色的，黎明前最黑暗，你會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的那絲執(zhí)著。

每個(gè)人都那么渴望幸福，卻不知許多小小的幸福已經(jīng)在我們的生活中穿梭。其實(shí)，挫折也是一種幸福，一種黑色的幸福。

幸福是什么顏色的？如果水是藍(lán)色的，那么幸福是黑色的。

【評(píng)點(diǎn)】

好的文章，總有它的過(guò)人之處。本文的亮點(diǎn)主要表現(xiàn)在兩方面：

一是角度新奇。考場(chǎng)上寫綠色的非常多，贊美紅色的也不少，但將筆墨集中于黑色上的實(shí)在是鳳毛麟角。其實(shí)，寫黑色也沒(méi)有太多的稀奇，關(guān)鍵的是考生通過(guò)這種看似有些痛苦的顏色，挖掘出了美麗的內(nèi)涵。從開(kāi)篇振聾發(fā)聵的設(shè)問(wèn)，到結(jié)尾處“挫折也是一種幸福，一種黑色的幸福”這一主旨的揭示，文章的立意妙不可言。

二是底蘊(yùn)豐厚。引經(jīng)據(jù)典也許不是難事，但要將典故用得貼切自如并非容易。按理說(shuō)馬革裹尸的魏武帝、九死不悔的屈原、躬耕隴畝的陶淵明等，均是遭遇了生命的黑色，可作者卻透過(guò)這種挫折，發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的幸福。為了讓自己的觀點(diǎn)水到渠成，更是用自己的觀點(diǎn)與他人的喜愛(ài)作鮮明對(duì)比，在文采飛揚(yáng)的詩(shī)詞中表達(dá)出了獨(dú)特的感悟。