十一、寫出一點新意來

腳印一——“問題放大鏡”

胖弟：我們每周都要寫一篇小習(xí)作，時間久了，大家都有點寫“疲”掉了，寫來寫去都是老一套的話。老師說，寫作文貴在有新意，要寫出別人想不到的方面。我這次寫了一篇小習(xí)作——《看未來科學(xué)家的照片》，老師表揚我的作文有新意，但是還要加以修改才能成為一篇優(yōu)秀的作文，我想向俞老師請教，怎樣才能寫出有新意的好作文呢?

腳印二——“方法大本影”

俞老師：讓自己的作文充滿新意，這是非常重要的。因為只有充滿新意。才能使讀者的眼前一亮，這樣才會牢牢地抓住讀者的心，一口氣把這篇文章看完。

為了讓習(xí)作充滿新意，我們在選擇習(xí)作的材料及布局謀篇上都要有新意。我們可以采用正反方向展開思維的方式來構(gòu)思文章的主題。比如，狐貍在人們的印象中是十分狡猾的，在《狐貍和烏鴉》中，狐貍騙烏鴉的肉吃，在《狐假虎威》中，狐貍也是反面形象。可是我們換一個角度。從“正”的方面來說，狐貍可以為自己的孩子獻(xiàn)出一切，親子之情可歌可泣，我就被《金色的腳印》中的狐貍爸爸、狐貍媽媽深深地感動了。

再舉一個例子，粉筆犧牲自己，為我們奉獻(xiàn)知識，具有無私的奉獻(xiàn)精神：可是從“反”的方面說，粉筆的灰塵時常在講臺周圍飄浮，影響老師和同學(xué)們的身體健康，污染教室環(huán)境。

又比如，過生日同學(xué)之間互相請客吃飯、贈送小禮物這件事，從積極的方面來看。它能增進(jìn)友誼。加深同學(xué)之間的感情：可是換個角度想，這樣又容易滋生奢侈浪費、盲目攀比的風(fēng)氣，影響學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)。……