Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ中音視頻再壓縮及數據庫集成技術研究

摘 要：在討論Authorware的不足之處后，重點探討音頻文件的再壓縮技術和視頻文件的再壓縮技術及實現方法，并對Authorware對音視頻文件的壓縮的引用做了進一步的分析與研究。另外對數據庫在Authorware中的引用做了較為深入的研究，并用程序描述在Authorware中怎樣實現對外部數據庫的調用。

關鍵詞：音頻再壓縮；視頻再壓縮；數據庫集成技術；外部數據庫

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1004373X(2008)1608403

Recompression of Audio Video Frequency in Authorware and

Research about the Database Integration Technology

FENG Naiguang

(Sichuan Radio and Television University，Chengdu，610073，China)

Abstract：This paper discusses the disadvantages of Authorware，then focuses on the recompression techniques of audio video frequency files and the implementation in authorware.Meanwhile，it has deeper analysis and research of the application about authorware based on audio video frenquency.The database in Authorware is researched and the implementation of external database debug by programs is described.

Keywords：audio frequency recompression;video frequency recompression;database integrated technology;external database

1 引 言

計算機輔助教學(Computer Assisted Instruction，CAI)是計算機與教育相結合的產物，它是將計算機所具有的特殊功能用于教學的一種教學形態。在教學活動中，利用計算機技術傳遞教學過程中的信息，達到實現教學目的，完成教學任務的目標。目前制作CAI主要采用Authorware作為開發工具。Authorware在素材的組織方面具有其獨到之處，所提供的多種交互方式模塊可以使用者覺得方便的形式來實現。然而Authorware中影像不能非窗口播放，且國外對多媒體創作工具以及數據庫有規定，就是多媒體創作工具本身不可以帶數據庫功能，只有和數據庫的接口，對數據庫的支持較弱。

本文就解決如何在Authorware中實現音視頻的再壓縮及數據庫集成問題進行探討，使Authorware制作出的教學輔助軟件真正起到大容量存儲各種信息的目的。

2 音視頻再壓縮技術

2.1 音視頻再壓縮原則

在Authorware中，對導入的音視頻格式是有限定的，不是所有的音視頻文件都能識別和靈活應用，對wav，mp3，avi，mpg等格式的文件識別較容易，但對流媒體rm，rmvb，wmv等格式的文件識別較困難，需要借助控件來對其進行播放，且控制不夠靈活。因此對音視頻文件再壓縮的原則是既要使音視頻文件大幅度再壓縮，但又要保證在Authorware中播放視聽質量不受損失，控制方式和未壓縮文件相同。

2.2 音頻文件的再壓縮

mp3已經是對wav文件的壓縮了，且壓縮幅度在幾倍到幾十倍，但一般情況下，播放1 min的mp3仍然占據1 MB的磁盤空間。

Cool edit是一種音頻制作軟件，可通過該軟件對mp3格式的文件進行再壓縮，并且大幅度壓縮后播放質量基本不受損失。制作方法是，打開要再壓縮的mp3文件，在另存為時調整播放比率，如圖1所示。將以前的128 kb/s，44 100 Hz，Stereo(11.0∶1)調整為40 kb/s，22 050 Hz，Stereo(35.3∶1)格式。保存后文件大小比如圖2所示。在cool edit中2種音頻質量的播放對比如圖3所示。

從播放的波形圖對比，可見波形改變微小，對音質的衰減也是很小的，人耳基本不能分辨。將“小白船1”音頻文件插入Authorware中，基本聽不出任何音頻質量的下降。可見，通過這種方法，對音頻文件的再壓縮還有壓縮的空間。

2.3 視頻文件的再壓縮

視頻文件的再壓縮相比音頻文件的再壓縮要難一些。一方面視頻文件容易損失視頻質量，視覺效果差異大；另外視頻在壓縮過程中存在比例改變的問題，因為有些視頻為制作者抓屏而成，可能并不符合視頻4∶3的格式，因此如將其盲目壓縮為mpg文件，則改變了其真實的比例關系，插入Authorware后演示比例失調；再者在壓縮過程中，即使視頻文件經壓縮后Authorware能識別，但音頻文件有時改變比率后軟件不再識別，使得壓縮失敗。筆者在經過若干測試后，總結出比較穩定和有效的方法是：先將抓屏后的avi文件轉換成可調整大小的rm格式的文件，但因該文件在Authorware中播放需要控件，且交互操作不靈活，因此還需將該軟件再轉換為壓縮后的avi文件格式，則在Authorware的播放中比例不改變、視頻質量基本得到保證，文件壓縮為1 min 1 MB左右，大大壓縮了視頻文件的存儲空間。

具體壓縮步驟為：

(1) 將抓屏后的視頻文件avi導入網絡夢工場real2002 v3.31中(也可是網絡夢工場real的其他版本)，將該文件添加到要轉換的窗口內，并調整轉換碼率，見圖4所示。轉換碼率越小，形成的rm文件也就越小。該軟件的優點是轉換后視頻文件長寬比例不變，播放的音視頻質量都較高，且壓縮后文件比原avi文件小幾十甚至上百倍。

(2) 將轉換成功的rm格式文件再轉換成avi文件。因為rm格式的文件Authorware再播放和控制中均不方便，因此需要再將該rm格式文件轉為Authorware運行和控制方便的avi文件。轉換軟件可用全能MP4/3GP視頻轉換通2008。將已轉換好的rm格式文件導入全能MP4/3GP視頻轉換通2008，并進行相應的視頻和音頻設置，如圖5所示。設置完成后單擊開始轉換，即在C盤上得到轉換完成后的avi文件，它們的大小比較如圖6所示。

成轉換后視頻演示界面抓圖如圖7所示。若清晰度要求不高，還可以對該視頻進行進一步壓縮。

3 數據庫集成技術

由于Authorware本身不帶數據庫功能，只有與數據庫的接口，對數據庫的支持較弱。因此要再設置的課件中實現對數據庫的查詢功能就必須先制作好一個數據庫，然后在Authorware中調用數據庫。解決的方法如圖8所示。實現步驟如下：

(1) 將要查詢的數據內容做成網頁群，將它們單獨存放在Authorware的根目錄下。

(2) 在Authorware中設置模糊查詢界面，可最大化設置模糊條件關鍵詞。

(3) 在Authorware程序設計中，一般命令只能是調用外部數據庫，且多采用鏈接方式，這將影響整個程序的設計效果和交互操作，使用者必須熟悉另外的界面，但若在本程序中調用數據庫則使程序運行很慢，筆者在設計該數據庫調用時，將要查詢的內容全部處理成網頁格式，在程序中只是將要查找的關鍵詞和網頁調入到相應的程序窗口中，如圖9所示樣式。這樣給程序進行了大大的減肥，在運行時，完全感覺不到上千條搜索信息的數據庫的龐大。

模糊查詢計算圖標的源程序如下：

name:=EntryText@\"n3\"

ODBCHandle:=ODBCOpen

(WindowHandle，ErrorVar，

\"authorsearchdsn\"，\"\"，\"\")

sql:=\"select strNameCN from tbauthor

where strNameCN like ′%\"^name^\"%′ or strNameEN like ′%\"^name^\"%′ or strContent like ′%\"^name^\"%′ \"

sql:=ODBCExecute(ODBCHandle，sql)

if sql = \"\" then

sql := \"\"

--GoTo(@\"tt\")

else

number := LineCount(sql，\"\\\\r\") if number > 1 then

--sql := \"查詢的數據太多\"

end if

end if

ODBCClose(ODBCHandle)

4 結 語

本文就Authorware中音視頻的壓縮及數據庫集成技術做了一些探討，解決計算機輔助教學中不能容納大容量的音視頻文件技術，經本文所研究的壓縮技術，在教學光盤中能同時容納300 min以上的音頻文件、200 min以上的視頻文件、上千條數據庫文件的查詢、上千張jpg格式的圖片和大量文字資料及交互操作信息。使教學光盤真正達到了聲、圖、文并茂的教學過程，豐富了教學知識、擴展了教學內容，使教學光盤有較高的性價比。

參 考 文 獻

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［4］劉淳，章強.交互式網絡教學平臺的研究與實現［J］.南京大學學報:自然科學版，2006，42(1):2937.

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作者簡介 馮乃光 女，1962年出生，副教授。主要研究方向為多媒體技術設計。