幼兒園資金有限,不可能為孩子創(chuàng)設(shè)一個正版的“小社會”。因此,我們必須進(jìn)行“發(fā)明創(chuàng)造”,把各種“廢物”進(jìn)行加工,編成多樣的“寶貝”,為孩子們營造一個“虛擬”的小社會,要知道,這些寶貝,不僅可以讓孩子們玩出興趣,還可以讓孩子們玩出聰明。因此,我對即將丟棄的物品,常常多一分敏惑,習(xí)慣多思考一下,這個東西是否可以做成什么新的操作材料,讓孩子們玩一玩?
兒童與健康2008年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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