李志林
(時間:120分鐘總分:120分)
一、積累、運用、探究(22分)
1.下列每組詞語中加點的字,與所給注音全都相同的一組是( )(2分)
A.間(jiàn) 間隔 中間 間接經驗 挑撥離間
B.量(liàng)數量 膽量 量力而行 量體裁衣
C.咽(yàn) 嗚咽 咽喉 細嚼慢咽 狼吞虎咽
D.載(zǎi)刊載 記載 三年五載 滿載而歸
2.下面幾個詞語中,與所給例詞中的“益”的意思相同的一項是( )(2分)
例詞:不無裨益
A.精益求精B. 延年益壽
C.多多益善D.受益匪淺
3.下列句子沒有語病的一句是( )(2分)
A.我看誰也不能否認,這出戲有一定的消極影響。
B.思想政治課,要把政治常識和培養學生良好的品德結合起來。
C.在辦公室里老師昨天同他誠懇地交換了意見。
D.主管領導同意占用耕地建房要給予必要的紀律處分。
4.下面句子修辭方法運用不當的一項是( )(2分)
A.盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。
B.他的話沒有實質內容,空得像戰鼓一樣。
C.鳥兒在清泉旁邊歇歇翅膀,養養精神,傾聽著泉水的絮語。
D.海外兒女思鄉,思鄉,思鄉,此情此意長久。
5. 閱讀下面一段話,品味加點的句子,并在橫線上仿寫,使語意前后連貫通暢,并形成排比句。(2分)
有藍天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化; ,_____________
_____________;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出苦悶中消沉。生活要有所追求,人生需有激情相伴。
6. 根據下面的文字,給“數學語言學”下定義,不超過70字(含標點)。 (3分)
把數學和語言學這兩門相距甚遠的學科緊密聯系起來的強有力的紐帶,是語言通訊技術和電子計算機。……