數(shù)學教學與學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
2008-01-14 09:25:06張金翠
中學理科·綜合版 2008年11期
張金翠
數(shù)學蘊含著豐富的創(chuàng)新教育素材，數(shù)學教師要根據數(shù)學的規(guī)律和特點，積極探索培養(yǎng)和訓練學生創(chuàng)造性思維的原則、方法。本文結合筆者多年的教學實踐談談培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力的策略。
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